在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我的小學(xué)作文錦集三篇，希望對大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
大家好！你們認識我嗎？讓我給你們自我介紹一下吧！
我叫張靜欣，今年9歲。圓圓的腦袋上有著一頭烏黑秀麗的長發(fā)，后面還“掛”著一條馬尾巴呢！我有一身雪白的皮膚；一對小小的眼睛；一張能說會道的嘴巴旁有一顆黑痣。
我非常喜歡看書。一看就看上幾個小時都不厭煩。每天放學(xué)第一時間扔下書包就捧起一本書看，直到媽媽下班為止。我看書的時侯可認真了，就連媽媽回來的腳步聲我也經(jīng)常聽不到，是個十足的“小書迷”。
我不僅喜歡看書，還喜歡打羽毛球。一有時間就到小區(qū)里找小朋友跟我一起比賽打羽毛球。大多數(shù)他們都輸給我。
我還很樂于幫助別人。有那位同學(xué)忘帶文具，只要我有的'我都會借給他們；有同學(xué)摔倒了，我會扶他去衛(wèi)生室擦油上藥水……
現(xiàn)在你們認識我了吧？——新港中路小學(xué)三年（1）班的張____。快來跟我做朋友吧！
我的小學(xué)作文 篇2
一個不高不矮，不胖不瘦的身材，頭上還有一個亂亂的獅子頭，大大的眼睛上戴著一個金色的眼鏡。她，就是我們的班主任——尤老師。
她，真是一個獎罰分明的老師。有一次上來一個同學(xué)，說某某打他。老師的課堂上就變成了一個法院，那個人就會被懲罰了。只要班長說課上紀律很好，老師就不會說我們，她的臉就變成了一朵花，而且還讓我們再接再厲，繼續(xù)努力。這樣，我們就可以減少作業(yè)量。
記得有一次，我們正在上自習(xí)課，尤老師由于有事，出去辦事情了。走了沒有幾分鐘，我們班就活躍起來了。我們班的.三個搞怪巨星——崔永岳、毛宗元和于親聰就一塊唱起了“三簧”。在那里“你給我一根蔥，我還你于親聰……”地唱了起來，班干部管都管不了。
這時，剛辦完事情的尤老師回來了。她輕聲地走了過去，趴在窗戶上看了起來，同學(xué)們都沒有發(fā)現(xiàn)。一直到了下課，三大搞怪巨星剛要出去，尤老師就堵在門口，說：“好嘛，最佳表演獎，我給你們獎勵生字從‘2+1+1’變成‘4+2+2’。剛才那些勸他們的同學(xué)，生字去掉。什么都沒干的，還是‘2+1+1’。”老師剛走，三大巨星就成了三個難弟，神同步地默默回到座位那里，寫起了“獎勵”。
這就是我們獎罰分明的老師，我很敬佩她。
我的小學(xué)作文 篇3
我的媽媽身高不怎么高，但是身材苗條，她喜歡穿一件紅色的羽絨衣，下面穿一條牛仔褲，穿著很樸素。我的媽媽長著一張瓜子臉，一對眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛。但是不得不說，媽媽的`嘮叨是真的從早到晚，簡直沒有停過。
早上，我剛睜開蒙？的睡眼，就聽到媽媽響亮的聲音："你快點起來，水都放好了，涼了就不好了。"吃早飯時，媽媽總會提醒："吃東西不要太快，小心噎著。吃飯時要講究衛(wèi)生，不要弄得桌上臟不拉幾的……"我嘴上應(yīng)著，心里卻不當回事：我又不是三歲小孩，什么都不懂！有必要這么嘮叨嗎？
中午，媽媽又開始說教："寫作業(yè)仔細點，不要我一檢查就東錯西錯。"有時我做對了，媽媽還是話不離口："這次你做對了，下次未必還是對的。你要記住，寫作業(yè)要認真仔細，要多開動腦筋。"我有點不耐煩了，心想：唉，媽媽好煩��！一句話不知說了多少遍了，她不累，我還累呢！
晚上看電視的時候，媽媽的聲音又準時在我耳邊響起："電視不能看太久，否則視力就更差了！"我想：媽媽整天嘮嘮叨叨的，簡直就是一臺錄音機了。
媽媽的嘮叨每天陪伴著我。這是愛的嘮叨！
