概念：
指同種動物集群活動，相互合作，共同維持群體生活的行為，具有組織性、分工性等特征。實例：蜜蜂中有蜂上、雄蜂、工蜂
社會行為的特征：
社會行為是指同一種群的動物相互作用所表現(xiàn)的各種行為。具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員間有明確的分工，有的群體中還形成等級。
例如，白蟻群體成員之間有明顯的分工，群體中有雌蟻、雄蟻、工蟻和兵蟻。工蟻的職能是筑巢，喂養(yǎng)雌蟻、雄蟻和兵蟻。兵蟻則專司蟻穴的保衛(wèi)。雌蟻是專職的“產(chǎn)卵機器”，也叫后蟻，有時它的腹部膨脹得很大，與身體其他部分很不相稱，而且自己不能移動，由工蟻負責(zé)移開雌蟻產(chǎn)下的卵并加以照料。
社會行為的意義：
動物的社會行為對動物的生存和繁衍有非常重要的意義。例如，許多弱小的動物和性情溫和的草食動物均是集群生活的，比如蜜蜂、螞蟻、野牛、羚羊等，靠群體的力量往往更易獲得食物和戰(zhàn)勝天敵的侵襲，有效地保證物種的繁衍。
群體中的信息交流：
群體中的分工合作需隨時交流信息。動物的動作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用。
動物行為的特點：
(1)動物行為是一種運動變化的過程。例如，獵豹追捕羚羊，兩者始終處于動態(tài)的過程，包括體內(nèi)生理活動的變化。又如象鼻蟲、金龜子遇敵假死，表面上靜止，而體內(nèi)代謝加劇，為準(zhǔn)備逃脫蓄積能量。
(2)動物的行為與其生存環(huán)境相適應(yīng)。例如，動物的覓食行為、繁殖行為、攻擊行為、防御行為、社會行為等都與生存斗爭有關(guān)，都是自然選擇的結(jié)果。動物的行為對其生存和物種的延續(xù)有重要作用。
(3)動物的每一行為都有生理基礎(chǔ)，都是動物體神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和多種器官協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。動物的行為也受環(huán)境因素的影響。
易錯點：
誤認為其有社會行為的動物群體中一定有首領(lǐng)
具有社會行為的動物群體中不一定具有首領(lǐng)。“等級社會”中常根據(jù)個體大小、力量強弱、健康狀況和兇猛程度的不同，排成等級次序�！笆最I(lǐng)”在群體內(nèi)部是“常勝將軍”，它優(yōu)先享有食物和配偶，優(yōu)先選擇筑巢場地，其他成員對它做出表示順從的姿態(tài)，對它的攻擊不敢反擊。“首領(lǐng)”也負責(zé)指揮整個社群的行動，并且與其他雄性共同保衛(wèi)這個群體。狒狒等高級動物的群體中有“首領(lǐng)”，而在螞蟻等低等動物中沒有“首領(lǐng)”。后蟻只負責(zé)產(chǎn)卵，這是它的職能，其他事情一概不管，因此后蟻不具備 “首領(lǐng)”的功能。所以說具有社會行為的動物群體中不一定具有“首領(lǐng)”。
研究動物的行為：
�。�1）研究動物行為的方法
①觀察法
在野外自然狀態(tài)下，實地觀察動物的各種行為的方法。觀察法要求觀察者在觀察某種動物的行為時，對動物不施加任何外界影響或?qū)⒂绊懡档偷阶钚。_、仔細、真實、反復(fù)地觀察、認真記錄，獲取第一手資料，對動物的行為進行研究，具有真實性。
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對研究對象施加不同程度的外界影響，然后再觀察動物行為的研究方法。要求研究者根據(jù)自已研究的需要或假設(shè)而改變某種生活條件，在研究者設(shè)計的環(huán)境下觀察動物行為，能發(fā)現(xiàn)動物行為與某種因素的相關(guān)性。
�。�2）研究動物行為的意義
�、僬J識和利用對人類有益的動物。
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