責(zé)任的含義:
對責(zé)任的理解通常可以分為兩個意義。一是指分內(nèi)應(yīng)做的事，如職責(zé)、盡責(zé)任、崗位責(zé)任等。二是指沒有做好自己工作，而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強(qiáng)制性義務(wù)。同時還包含這出于人類道德。
責(zé)任既是使社會規(guī)則有序的保障，又是保證個人有所成就的可靠基礎(chǔ)，也是為人處世所必備的基本要素。責(zé)任是美德的表現(xiàn)和基礎(chǔ)，伴隨人的一生。一個人沒有責(zé)任感就不值得信賴，一個沒有強(qiáng)烈責(zé)任意識的民族是沒有希望的民族。
責(zé)任意識是一個人道德修養(yǎng)的重要組成部分。責(zé)任意識要求公民個人自覺履行對他人、對家庭、對社會應(yīng)盡的義務(wù)，并勇于為自己的行為負(fù)責(zé)。履行責(zé)任的標(biāo)準(zhǔn)越高，其人生價值就可能越大。
責(zé)任來源：
責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾。對他人的承諾、分配的任務(wù)、上級的任命、職業(yè)的要求、法律規(guī)定、傳統(tǒng)習(xí)俗、公民身份、道德原則等。
責(zé)任來自于社會道德、習(xí)俗及法律等方面的要求。一些責(zé)任可能只有一個來源，也可能有兩個或兩個以上的來源。
為什么要承擔(dān)社會責(zé)任:（承擔(dān)責(zé)任意義）
�、俜e極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求。
�、冢▽�人來說）承擔(dān)責(zé)任能激勵自己充分發(fā)揮潛能，支實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，可以贏得別人的信任、幫助和支持，可以獲得自尊和自信，增長才干，獲得社會的承認(rèn)與贊譽(yù)。
�、郏▽ι鐣䜩碚f）承擔(dān)責(zé)任，才能建立起良好的人際關(guān)系和穩(wěn)定、和諧的社會秩序，促進(jìn)社會的文明、進(jìn)步與發(fā)展。
不承擔(dān)責(zé)任的后果:
不承擔(dān)責(zé)任會給他人和社會帶來種種不良后果。同時，一個對他人、對社會不負(fù)責(zé)任的人，實(shí)際上就是對自己不負(fù)責(zé)任，他必然會受到道德譴責(zé)，失去別人的信任，得不到別人的幫助和支持，對他人利益和對社會造成嚴(yán)重危害的還要受到法律制裁，遺憾終生。
對“有責(zé)任感”的理解:（責(zé)任的重要性）
人們的每個行為都會產(chǎn)生一定的社會后果。做人應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)。一個品質(zhì)良好的人是有責(zé)任感的人。有責(zé)任感就意味著能夠自我認(rèn)識、自我肯定、自我調(diào)節(jié)和自我引導(dǎo)。有責(zé)任感的人，對行為與后果的一致性有清醒的認(rèn)識，勇于承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，不推諉，不逃避，能夠自省自律，制止自己做錯事。
作為當(dāng)代青少年，我們的責(zé)任有哪些:
�、傥覀儜�(yīng)該對自己負(fù)責(zé)，努力學(xué)習(xí)，塑造自我。
�、谖覀儜�(yīng)該對他人負(fù)責(zé)，關(guān)心愛護(hù)和幫助他人。
�、畚覀儜�(yīng)該對集體負(fù)責(zé)，為集體增添榮譽(yù)和力量。
�、芪覀儜�(yīng)該對社會負(fù)責(zé)，以良好行為創(chuàng)造美好的社會。
如何做一個有責(zé)任感的人:（怎樣培養(yǎng)自己的責(zé)任感？）
�、贅淞⒇�(fù)責(zé)任的人生態(tài)度。
�、趯W(xué)會分析事物的因果關(guān)系。
�、垧B(yǎng)成先思考，后行動的習(xí)慣。
�、軐ψ约盒袨樵斐傻暮蠊掠诔袚�(dān)責(zé)任，同時應(yīng)接受教訓(xùn)。
責(zé)任是相互的，對他人負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)，也就是對他人負(fù)責(zé)。反之，對他人不負(fù)責(zé)也就是對自己不負(fù)責(zé)。在生活中，只有大家共同努力，鄭重地承擔(dān)起自己的責(zé)任，才會有生活的和諧和美好，才會有國家和民族的繁榮昌盛。
青少年應(yīng)該如何承擔(dān)對社會的責(zé)任：
我們要樹立遠(yuǎn)大志向，立足我國的基本國情，著眼于全面建設(shè)小康社會的發(fā)展目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，提高科學(xué)文化素質(zhì)，自覺投身于中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建設(shè)，抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
我們青少年要：
(1)樹立崇高遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì);
(2)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新;
(3)誠信做人,與人為善,尊重和寬容他人,提高和諧交往的能力;
(4)樹立公平,公正和責(zé)任意識,勇于承擔(dān)責(zé)任;
(5)樹立和提高保護(hù)資源和環(huán)境的意識,與大自然和諧相處;
(6)積極為促進(jìn)社會和諧向有關(guān)部門提出意見和建議.