暑假時(shí)，
媽媽帶
我去了一趟鲅
魚(yú)圈的海灘。在那里捉小
螃蟹的
經(jīng)歷給我留下了深深的印象。
（開(kāi)門見(jiàn)山，直奔主題。） 那天上午，到海灘的時(shí)候正趕上退潮，好多人在海灘上彎腰低頭地
尋找著什么。我剛想問(wèn)媽媽，媽媽便拉著我的
手說(shuō)：“我們也去捉小螃蟹吧！”啊，
原來(lái)他們是在捉小螃蟹！我高
高興興地和媽媽在海灘上尋找起小螃蟹來(lái)。
（交代時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因。） 尋找了好一會(huì)兒，我們也沒(méi)有找到。媽媽說(shuō)：“寶寶，別急！我們到別人沒(méi)有到過(guò)的地方，在小
水坑里和礁石下面認(rèn)真尋找，準(zhǔn)會(huì)找到的�！�
果然，媽媽很快在一個(gè)小水坑里捉到了一只小螃蟹，我也在一塊大礁石下面捉到了一只小螃蟹。
（寫(xiě)捉小螃蟹時(shí)，如果將捉的過(guò)程描寫(xiě)出來(lái)會(huì)更好。） 我把小螃蟹放在細(xì)細(xì)的沙子上，小螃蟹便急急忙忙地邁開(kāi)腿爬了起來(lái)�！把�，小螃蟹是橫著走
路的！”
媽媽笑著說(shuō)：“是啊，螃蟹都是橫著走路的，要不怎么叫螃蟹呢？”
我想了想，說(shuō)：“不對(duì)��！‘螃蟹’的‘螃’不是‘一旁’的‘旁’�！�
媽媽又笑了笑，說(shuō)：“寶寶說(shuō)得對(duì)。螃蟹橫著走，是
因?yàn)?/font>受到了
地球磁場(chǎng)
變化的
影響�！�
（觀察小螃蟹走路，明白了螃蟹橫著走的原因，知識(shí)性強(qiáng)。） 我看了一會(huì)兒小螃蟹，和媽媽說(shuō)：“小螃蟹急急忙忙地爬著，是想回到
大海里找媽媽吧。所以，我們把小螃蟹送回海里吧。”
媽媽笑著說(shuō)：“寶寶真懂事，媽媽也是這么想的。
（觀察小螃蟹之后，將小螃蟹放回大海，體現(xiàn)了小作者的愛(ài)心，升華了文章的主題。） 看著小螃蟹很快游進(jìn)了大海，我高興極了。
（一句話結(jié)尾，簡(jiǎn)潔。） 【總評(píng)】 文章優(yōu)點(diǎn)：
第一，主題鮮明，寫(xiě)出了
保護(hù)小
動(dòng)物的思想，這是難能可貴的。第二，有一定知識(shí)性，小作者在觀察中
思考，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，并且解決了問(wèn)題，告訴了讀者小螃蟹橫著走的原因。第三，結(jié)構(gòu)完整，開(kāi)篇開(kāi)門見(jiàn)山，直接入題；主體部分?jǐn)⑹銮逦�；結(jié)尾寫(xiě)得簡(jiǎn)潔。不足是，在寫(xiě)捉螃蟹時(shí)不夠細(xì)致，再多加潤(rùn)色會(huì)更好。
