陳林是個瘋狂的羽毛球
愛好者，在他的眼里，仿佛只有打羽毛球這件事。他每天都在球場上飛奔著，有時還強(qiáng)拉著
我跟他
一起去打球，因此耽誤了我多少寶貴的
學(xué)習(xí)時間。慢慢地，他上了我最
不喜歡的人名單的榜首。
一天，我在
教室里認(rèn)真地做練習(xí)題，突然陳林向我跑來，對我說：“嗨，哥們兒，來打球吧！”
“都要
考試了，你還不復(fù)習(xí)��？”
“就是
因為要考試了，所以才要放松一下嘛！”陳林微微一笑。
我沒有理他，繼續(xù)做練習(xí)題。在我眼里，陳林就是一個走火入魔的羽毛球瘋子。
考試的時候到了，我快速地寫完了考試卷，心里想：這回陳林肯定比我考得差，我一定能考一百分！結(jié)果，試卷發(fā)下來的那一
瞬間，我感覺就像被雷劈了：以前從沒有考過如此糟糕的
分?jǐn)?shù)！我伏在
課桌上，心里難過極了。
一下課，陳林就跑了過來。他亂蓬蓬的頭發(fā)下，眉毛笑得像彎彎的
月亮，從他的表情就知道他肯定考得不錯。
“嗨，別難過了。讓我們一起去打球去吧，可以放松一下
心情哦！”
我拗不過他，便跟著他去了。球場上，我們盡情地宣泄著，發(fā)球、接球、大力扣殺……不一會兒，我就把那些不愉快給忘光了。我感到前所未有的放松。
“嗨，怎么樣，是不是覺得好受些了？學(xué)習(xí)，是講究勞逸結(jié)合的哦，悶頭
讀書并不見得會有好效果。這可是我們
老師講過的話呀！”
我才
明白，為什么陳林是個“羽毛球瘋子”，而他的
成績卻永遠(yuǎn)那么好。多虧了這個令人“
討厭”的
家伙，我才明白應(yīng)該怎么做。
新的目標(biāo)，新的征程，我來了！
