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 欄目類(lèi)別: 高中生作文  >> 高中,中華文明,高二,文明,守望,珍惜文明,保護(hù)文明,傳承文明 >> 

守望文明作文

更新時(shí)間:2015/11/3 16:42:00  瀏覽量:2710
  秋日的天空,了無(wú)雁雀劃過(guò)的痕跡,薄薄地舒展著,一片白凈與輕柔,裁下來(lái)宜題杜牧的七絕,宜繪唐寅的扇面,天地之間充斥著厚重的墨香。中華文明就像這祥和寧?kù)o的秋日,上千年的歷史流轉(zhuǎn)旋渦將這靈動(dòng)飄逸的華章、似煙似霧的、遒勁或柔書(shū)一并吸納熔鑄,造就了秋日般的平和境界和燦爛輝煌。
  但歲月的車(chē)輪駛到了21世紀(jì),趨向一體化的經(jīng)濟(jì)在重新塑造著這個(gè)被多元的民族文化分解的世界。文明在沸騰的時(shí)代血液中沉浮,古典與歷史面臨著抉擇。希臘疲倦了,她只想靠著愛(ài)琴海的冰藍(lán),沐浴著酥甜的陽(yáng)光,做一個(gè)知足常樂(lè)的漁夫;埃及只能在金字塔中封存她那神秘而久遠(yuǎn)的魅力,無(wú)奈地注視現(xiàn)代化競(jìng)技場(chǎng)上的硝煙彌漫;兩河文明在戰(zhàn)火中死去,古文明的遺體已經(jīng)冰冷……而們那秋日般輝煌的文明呢?
  我渴望用溫軟的指去觸摸故宮的城墻,用雙眼去盛滿(mǎn)漢時(shí)的月光。
  我渴望在綿綿的梅里聆聽(tīng)隨風(fēng)潛入夜的清脆如玉的古箏或是纏綿悱側(cè)的簫聲。
  我渴望去尋訪(fǎng)沉淀了文人風(fēng)骨的名山大川,追隨李白的放達(dá),感受那噴薄的激情。
  ……
  我渴望的太多,但事實(shí)上,我卻看到定海古城成了一堆廢墟,長(zhǎng)城的磚石上留著游人的刀痕;充斥在耳邊的是橫行無(wú)忌的“帝國(guó)英語(yǔ)”,而鮮有唐詩(shī)宋詞悠遠(yuǎn)的音律……機(jī)器冷酷地開(kāi)過(guò),鋼齒嚼爛了“中國(guó)紅”,在它身后,拖出的是一串串模式化的大樓,這在華夏大地又刻上了一道道難以愈合的傷口。用了幾千年時(shí)間來(lái)慢慢沉淀精細(xì)打磨的風(fēng)貌,只需十幾年甚至幾年就可以被徹底毀滅,我們有了形似舊金山的大連,貌似紐約的上海,本民族文化卻正在消失。舊時(shí)的明月是否依舊?
  的確,我們顯赫過(guò),也曾落后過(guò),在自大與自卑間要找準(zhǔn)坐標(biāo)很難。于是,有人鉆入死角中,認(rèn)為我們過(guò)去的落后是因?yàn)?/font>文化劣予西方,因此唯西方馬首是瞻。其實(shí)一種文明的興衰不完全以其誕生地的國(guó)力強(qiáng)盛與否來(lái)判定,試想,即使中國(guó)會(huì)因全盤(pán)西化而強(qiáng)大,那也只是政治理念,而與人文精神毫不相干--這種浮華也只會(huì)是一現(xiàn),不能持久,我們的輝煌昨天值得每一位軒轅子孫好好地珍惜與繼承。
  不然,當(dāng)我們摒棄了構(gòu)成自己生命的文明后,回首望去,只能見(jiàn)到悲壯的夕陽(yáng)熔化著火紅滴入寂寥的文化荒漠中。正如尼采所說(shuō):“我們離開(kāi)了陸地,乘船航行,我們把身后的梁--不僅僅是橋梁,連同整個(gè)陸地都給切斷了。于是,方始驚呼:小船啊,你可要加倍留神啊!”
  但愿,今后不是只能在迷霧中尋找那片曾經(jīng)擁有的藹藹清蔭。

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