在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的二年級家作文匯總3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級家作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在廣西,那兒四面環(huán)山,風(fēng)景迷人、物產(chǎn)豐富!
春天,大地媽媽從沉睡中醒來,家鄉(xiāng)的人們都開始忙著春耕。這時,小草偷偷地從土里鉆出,各色野花也悄悄地爭相開放。原來光禿禿的柳樹上又長出了嫩綠的'新枝,鳥兒在樹上歡快地歌唱,花兒、小草隨風(fēng)舞動,這時勤勞的蝴蝶和蜜蜂樂此不疲地忙著采蜜。
夏天,大樹長得更茂盛了,魚兒也更肥了,幾個小孩卷著褲腿在河里捉魚,知了在樹上快樂地歌唱:“知了,知了!”似乎在為魚兒通風(fēng)報信,又像是為小孩加油。小孩每每捉完魚,準(zhǔn)會脫下外衣在水里盡情地嬉戲一番?吹胶⒆觽冞@么玩得這么快樂,知了唱得更歡了。
秋天,是人們最喜歡的一個季節(jié),因為玉米和甘蔗都成熟了,果園里瓜果飄香,果農(nóng)們都笑不攏嘴地到果園里采摘果實,有龍眼、荔枝、柿子、香蕉……
冬天,白雪飄飄,田野里、山崗上到處銀裝素裹,小孩們穿著厚厚的棉襖,像一個個企鵝,在雪地里堆雪人、打雪仗。室內(nèi)的人們圍著家里的火爐,盡情談天說地、嘮家常,家家戶戶都洋溢著快樂和溫暖。
我堅信,在我們的不懈努力下,家鄉(xiāng)明天的花會更香,樹會更綠,水會更清,經(jīng)濟(jì)會更繁榮,人民會更幸福!
二年級家作文 篇2
今天是星期天,媽媽加班去了。
小玲寫完作業(yè),心想:幫媽媽做點事吧。就拿起拖把拖起地來。
小玲拖完地,回頭一看,干干凈凈的地什么時候留下了一串小腳印呢?是誰的'呢?喔!原來干干凈凈的地又被自己的腳踩臟了。她想了一會兒高興地說:“原來拖地是從前往后退著拖的。”她又重新拖了一遍,終于把地拖得干干凈凈。
一會兒,媽媽下班回家,看到那么干凈的地,高興地笑了。
二年級家作文 篇3
我先介紹一下,我哥哥家有和藹的大伯伯,熱情的大媽媽,還有聰明的哥哥。
今天是星期五,媽媽同意我去哥哥家玩,我激動極了!
我讓爸爸開得快一點,好早點見到我喜歡的哥哥。車子開到了哥哥家的樓下。我在樓下大聲的,連續(xù)地叫:“哥哥!大媽媽!”聽見他們在答應(yīng)我,我飛快地跑上樓,看見哥哥已經(jīng)在門口歡迎我了,我十分開心!
大媽媽拿出了許許多多的水果,熱情的招待著我,我吃得津津有味!
后來,爸爸媽媽在跟他們聊天,我和哥哥就去玩游戲了,我最喜歡跟哥哥用鼠標(biāo)點擊了《魔法球》,選人物開始了!我選了一只斑馬,又打到了綠色的球,變成了兩條線,我問哥哥:“這是什么意思?”哥哥耐心的'回答,說:“這第二條線段是球后來會打到哪里。”我和哥哥高高興興地玩了起來……
九點快到了,我們依依不舍的離開了哥哥家,大媽媽還送給我好多好吃的東西,我好喜歡去哥哥家玩哦!