在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是本站為大伙兒帶來的美無處不在作文【精選三篇】,希望能夠滿足親的需求。
美無處不在作文 篇一
只要做幫助別人的人,都可以從那個人身上發(fā)現(xiàn)美。其實只要細心的去品味生活就可以捕捉到生活中的各種美。
我看到上學(xué)路上見到了美。上學(xué)的路上,每個同學(xué)都走過幾百次了,但有多少人去細細地品味美呢?去發(fā)現(xiàn)路上的那些美呢?
春天來了,你上學(xué)的馬路上的小花開得姹紫嫣紅,為馬路兩旁增添了勃勃生機。還有路旁那些具有頑強生命力的小草小花,把路邊的風(fēng)景襯托的更加美麗。
我看到了夜空當中的美。最美的夜晚看天空的星星,看到天上的星星像眼睛一樣眨呀眨呀,夜空頓時美麗極了。
我看到了冬天的美。隆冬季節(jié),白色雪花像展翅紛飛的白色蝴蝶。雪花就像是從天上下來的白天使,把潔白灑向人世間。雪花是冬天里的一個舞蹈家,在空中漫步,在空中舞蹈。雪花好像很怕我,一落到我的手中就馬上消失的無影無蹤,再也找不到了。再看窗外的窗子外面,他還在空中盡情地翩翩起舞,自由自在。
美無處不在,讓我們擁有捕捉生活中美的一雙眼睛,生活將更加多彩。
美無處不在作文 篇二
生活中處處都有美,就等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它。
記得那是一個雪花飛舞的寒冬。街上人來人往,車來車往。有賣包子的,賣玩具的,賣首飾的,“賣糖葫蘆嘞,糖葫蘆嘞。”一個二三十歲小伙子辛苦的在賣糖葫蘆。突然來了一個七八十歲的盲人老爺爺,老爺爺問小伙子:“這,這是賣糖葫蘆的嗎?”小伙子回答道:“是的,叔叔有什么能夠幫到您的嗎?”只見你老爺爺用他龜裂的手指從口袋里掏出幾張皺皺的錢。并對小伙子說:“我要五塊錢的糖葫蘆,你自己拿錢吧。”只見小伙子拿了一張一塊的。并給了老爺爺五塊錢的糖葫蘆。又拿了一張100元的,給了老爺爺。老爺爺發(fā)現(xiàn)錢給錯了;剡^頭來,可小伙子早以沒有了身影。老爺爺眼淚如雨水般落下來。
這些好心人讓這寒冷的冬天不再寒冷,焱熱的夏天不再焱熱。好心人為你點贊!
美無處不在作文 篇三
美,令人陶醉,令人心曠神怡;美是可以享受的,只要你用心去尋找,其實美無處不在。
學(xué)校的小公園是一個很美的地方。下課了,幾個同學(xué)最先飛奔出教室,緊接著,大家蜂擁般的沖出教室。教室外不難看見,眼前一片綠色,深綠,淡綠,嫩綠……一陣風(fēng)吹過,葉子隨風(fēng)搖擺,好像在根我們招手呢。
大自然真是太神奇了,粗糙高大的垂槐竟開出了許多柔嫩而幼小的花,潔白的衣裳在太陽的照射下仿佛鑲上了一條金邊,顯得格外華麗。垂槐的花有像圓點似的花芯,后面托著長長的“花蕾舞裙”,摸一摸,光潔而柔軟,涼涼的,好像是給蝴蝶做的特制的冷飲,看起來很誘人。
看,那片嫩嫩的綠葉子,打著圓圈兒落下來了;噢,一定是它想出來看看,一出來就被小公園的景色吸引住了,看了就把回家的事忘得一干二凈,干脆狠下心來不回家,當一片平凡而悠閑的落葉;落到了草地上,隨著風(fēng)兒在草地上自由地打兩個滾,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,那生活也過得清閑而歡樂。
這時風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。我用雙手把它捧起,輕輕地把它放在小池里,變成了一葉扁舟,開始了它的游山玩水,陶醉在這人間仙境里……