在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的【推薦】暑假里的事小學(xué)作文三篇，歡迎大家分享。
暑假里的事小學(xué)作文 篇1
這個(gè)暑假，親愛的媽媽帶我去了木蘭天池。
早上，我們5點(diǎn)鐘就出發(fā)了，差不多8：30才到黃陂木蘭天池。一進(jìn)門，我就看到了一個(gè)遼闊無邊的草原，美麗的小花一起組成了“木蘭天池”四個(gè)字。我抬頭一看，一座座高大而挺拔的大山豎立在眼前。
爬山的時(shí)候，我一路領(lǐng)先，導(dǎo)游也跟不上我。一路上，蝴蝶翩翩起舞，好像在表演美麗的.舞蹈。清清的小溪不停地發(fā)出“嘩嘩嘩”的伴奏，小路旁邊綠樹成蔭，非常清爽，令人賞心悅目。
我們終于到了山頂，傳說：山項(xiàng)上的天池是王母娘娘洗澡的地方，山角的小天池是七個(gè)仙女洗澡的地方，天池的水碧綠碧綠的，邊上都被高山和大樹包圍著，一陣風(fēng)吹來，池面上輕波蕩漾……
古語說“上山容易下山難”，下山的臺階有1500級，非常難走，必須扶著欄桿走，要不就摔下去了，后果不堪設(shè)想……
最后，我戀戀不舍地離開了木蘭天池。
游覽木蘭天池是我暑假里一次愉快的旅行�。。�
暑假里的事小學(xué)作文 篇2
周六的晚上，我和好朋友馮欣實(shí)，彭稚杰約好了一起上“學(xué)做雙色曲奇餅干”的課。
做雙色曲奇餅干需要黃油，砂糖，低筋面粉，雞蛋，奶粉和可可粉.
先用打蛋器把黃油和砂糖攪拌至發(fā)白，然后加雞蛋再攪拌。直到看上去“細(xì)滑”和不粘盆了，就可以用篩子篩入低筋面粉，再攪拌成面團(tuán)。然后用手“掰-合”面團(tuán)。我的雙手油膩膩，粘糊糊，但是我的面團(tuán)倒是油油亮亮的。最后老師要求我們把面團(tuán)一分為二。把可可粉放在其中的一個(gè)面團(tuán)里再“掰-合”均勻。這個(gè)就是巧克力口味的了。
然后就開始做各種不同形狀的.餅干了。我做了兩個(gè)笑臉餅干。眼睛和嘴巴是巧克力的。媽媽做了個(gè)笑臉老頭，還戴了頂巧克力帽子，笑翻了我。我們還做了英文名字的餅干。和用模具刻了米奇的頭像餅干，小魚，小花，蝴蝶和圣誕樹的餅干。馮欣實(shí)和彭稚杰還做了飛機(jī)和房子的餅干呢。
最后，等到老師從烤箱了拿出了我們親手做的曲奇餅干。看到它們可愛的樣子，大家都舍不得吃了。我嘗了一小塊散落下來的，真是又香又甜，又脆又松。奶油味十足。比買來的餅干好吃一百倍呢！
暑假里的事小學(xué)作文 篇3
暑假里，媽媽給我免費(fèi)“培訓(xùn)”滑冰。
一開始，我就像一只在冰上行走的企鵝，走起來一搖一擺，時(shí)不時(shí)地還要摔幾跤，恰與蹣跚學(xué)步的嬰兒相似。不過，過了幾分鐘之后，我就能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈咂鹇穪砹恕?/span>
第一天，我已經(jīng)會走“滑冰齊步走”了，并且還會“走滑”了（“走滑”是依靠用腳蹬地面的推進(jìn)力來促動輪子前進(jìn)的方法）。
第二天，我沒摔過一次跤，可能是我熟練了的`緣故吧，畢竟熟能生巧嘛！但我還是繼續(xù)不厭其煩地練習(xí)，掌握在平衡中加快滑行速度的技巧和方法。
第四天，我脫下了護(hù)膝、護(hù)肘和護(hù)手。因?yàn)槲抑�，一個(gè)人駝著東西跑步是跑不快的。果然，我的滑冰速度提升了。
滑冰真好玩，我喜歡滑冰！
