在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的有關難忘小學作文錦集三篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘小學作文 篇1
六年的小學生活，一轉眼就過去了。
回憶過去的時光，耳邊總是會響起校園里那些熟悉的聲音，眼前回放起一樁樁往事。
那天，學校舉行一次拔河比賽。烈日炎炎的天氣，大家卻沒有一絲難耐，精力全都集中在觀看比賽上，學習別人拔河的技巧。不一會兒，輪到我們上場了。同學們都腳頂腳，分別站在左右兩邊。我用力抓住繩子，它又粗又結實，好是給巨人用的一樣。我興奮得心癢癢的。只聽一聲哨響，我用盡全力把繩子往后拉，松軟的繩子霎時被繃直。大家的身子都在向后傾斜，我還向后退幾步，來加大鞋子與地面的摩擦力。我的手心磨得都痛了，可我一點也不在乎。邊上的同學大聲為我們加油，這都化為我的動力，拉得更賣力了。
繩子開始向我們這邊移來，我卻手滑，有點沒站穩(wěn)。我看了下邊上的人，大家的衣領都被汗水打濕了，看來也都消耗了非常多的'力氣。我們手中的繩子緊得都快要斷開了，而且開始不停向前移去，好像對面繩子掛在了車上一樣，把我們連人帶繩子一起拉了過去。有些人還嘗試扭轉局勢，把繩子拉回來，但這些努力都是白費，因為已經(jīng)有一半的人沒有了力氣。
再一次哨聲響起，比賽結束，我們失敗了，可我沒有灰心，反而還非常開心，因為我們從來沒有這樣團結過。這次比賽成了我小學生活中最開心也是最難忘的一次。
難忘小學作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。是啊！時間過得真快，轉眼間，六年的光陰，就這樣悄然離去了。過去的日子，仿佛就像冬天的大雪，被春天的陽消滅的無影無蹤，但我們在一起的風風雨雨、歡聲笑語，卻是永遠都無法忘懷的！而令我真正藏在我記憶深處的只有學農(nóng)。
還記得那是一個艷陽高照的早晨，已是五年級的我們各自懷著前所未有的心情，踏上了學農(nóng)之旅�？赡芏际俏覀兊谝淮坞x開父母，去到陌生的地方居住吧！有的感到新奇，有的感到陌生。然后在家長的目送下搭上大巴，前往四會。
就在剛到達目的地不久，教官就開始吩咐我們到自己的房間整理好衣物、被子等。我剛開始還以為很簡單，但去了之后才發(fā)現(xiàn)，事情并沒有我想象中容易。我一看到要套被罩我的心就慌了，我想：“我長這么大還從沒套過被罩呢！不如就破罐子破摔吧！”于是就成了一張頭不對頭、尾不對尾、歪歪斜斜的`被子了。一看到這，我的心馬上就亂起來了，還一邊抓頭，一邊自言自語“怎么辦怎么辦呢？”突然，我見到我的室友——小李對付這被子游刃有余，沒有絲毫困難，我就想去問他：“額......我想說能不能幫我套個被罩呢?”我原本以為他會遲疑一下，沒想他一口答應“沒問題，交給我吧！”就是這么簡單的一句話和行動，就讓我重新感受到了同學間互幫互助、互相關愛的友誼之情。頓時就有一股暖流流進我的心田。然后便與小李一起合作，把被子弄得干干凈凈、整整齊齊、
令我感慨的還有件事，那就是野炊。每組都有一至兩個同學負責炒菜，其余人各自分工。我想，這也很不簡單��！而且不避免有些人會好吃懶做，但事實卻并非我所想。所有人都各自就位，把自己的職責做好，每一步都銜接得非常順利，更讓我佩服的是那些“大廚師”了，頂著被煙霧熏著也要完成最后一步，這充分體現(xiàn)了我們六二中隊的團結友愛。
這就是我們六年二班，這就是我們獨一無二、同甘共苦的六年二班。是這個家讓我們從膽小變得勇敢，是這個家讓我們從稚氣變成熟，我希望有一天，無論我們到天涯海角，我們都有這個家來做聯(lián)系。
難忘小學作文 篇3
春風吹走了我們的小學時光，分別之日即將來臨。這天，我的目光落在了倉庫的一把推雪板上，接著陷入了那段回憶。這天是陰天，地上是雪與水交加的路。“來，來點男同學，過來推這邊！”“走，王玉文，我們上老師那！”“嗯！”“來，你們成一排，往大樹那邊推。”老師有條理的安排著，“快點！”我們使了很大的勁把這些雪水推向了大樹。“哎呦，”我大叫一聲,“小兄弟呀！看準點行嗎？這褲子呀！”我的褲子濕了一大半，那個小孩拿著推雪板，若無其事的'走開了。“怎么弄得！”“哦，那個小孩……”“啥也別說了！快點回教室！”“沒事，老師！”“快點！”老師語氣有些激動，我被嚇了一跳，轉身離開，回頭看看還在“指揮”的老師。
老師，謝謝你……回過神來，已經(jīng)放學了，我臨走時看了看教室，模模糊糊地看到了我們曾經(jīng)是怎樣的快樂，老師如此的親切，三班多么的團結！想到這我心里不由得一酸，走出了那個在我心里永存的三班……
