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【實(shí)用】難忘的小學(xué)作文錦集三篇作文
更新時(shí)間：2023/6/2 13:47:00 瀏覽量:330
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的【實(shí)用】難忘的小學(xué)作文錦集三篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文 篇1
記得有一年夏天放暑假，我和班級(jí)的同學(xué)一起來(lái)到安徽鄣山大峽谷游玩，一進(jìn)景區(qū)我覺(jué)得到處都是綠色的樹(shù)，走在路上我們還發(fā)現(xiàn)了一條四腳蛇，像變色龍一樣非常有趣，滑稽。我一路走一路看風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)前面有一條河道，就找了一條路下到河邊，河里的水非常冰涼，清澈見(jiàn)底，簡(jiǎn)直就是純天然的農(nóng)夫山泉，我老爸還拿瓶子裝了一瓶水呢。
我和幾個(gè)同學(xué)還有我弟弟組成了一個(gè)河道探索小分隊(duì)，我們沿著河往上走，碰到了急流，很難很難往上走，我們想辦法先把腳找到一塊堅(jiān)固的石頭踩穩(wěn)，這樣就不容易打滑，手再找一個(gè)好抓的地方慢慢往上爬。這樣一路走，我踫到了一個(gè)最大的急流，我費(fèi)了好大的勁才爬上去，可是又給急流沖下來(lái)了，我無(wú)可奈何只好再艱難的`爬上去，像這樣的急流我遇到了兩次呢，都給我征服了。一路上我們還發(fā)現(xiàn)了很多的小生物像螳螂，青蛙，還有黑白相間的小魚很可愛(ài)。我和同學(xué)們從河道里走有時(shí)會(huì)摔跤，有急流的時(shí)候手和腳會(huì)磕到石頭上但是我們沒(méi)有一個(gè)怕痛，沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì)，沒(méi)有一個(gè)中途要上去的，我們沒(méi)有爬到河的盡頭，因?yàn)榻o一個(gè)水很深的地方擋住了去路，但是我們還是很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兌际怯赂业男『ⅰ?/span>
這是一次讓我難忘又有意思的旅游，我們一起打水仗，一起游泳，一起開(kāi)心歡樂(lè)的游玩，我希望下次還能和同學(xué)們一起旅游。
難忘的小學(xué)作文 篇2
大家都說(shuō)“光陰似箭，日月如梭”，依我看，則應(yīng) 該是“光陰似子彈，日月如火箭”，小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們?cè)谛W(xué)的日子已經(jīng)不多了。用朱自清的話說(shuō)就是：“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄 霧，被初陽(yáng)蒸融了。”日子雖然過(guò)去了，但有些事情卻深深地印在了我的腦海中。
我印象最深的一件事就是六年級(jí)上學(xué)期的那場(chǎng)足球比賽了。那是一個(gè)周三，我們?cè)谏象w育課的時(shí)候有人提議說(shuō)比賽踢足球，別人積極響應(yīng)，我也不例外。很 快，隊(duì)員就分配好了。由于另一隊(duì)里有班長(zhǎng)，所以許多有實(shí)力的隊(duì)員都到那里去了；我們隊(duì)只有幾個(gè)臭球簍子和我一個(gè)半吊子。但是我們隊(duì)也有一個(gè)優(yōu)勢(shì)：就是輸?shù)?/span> 起。如果我們輸?shù)羰钦５氖�，但我們贏了可就會(huì)被別人津津樂(lè)道好長(zhǎng)時(shí)間。相比之下，對(duì)手會(huì)比我們有更大的壓力。
球賽很快就開(kāi)始了。對(duì)方的一員猛將首當(dāng)其沖地進(jìn)了一個(gè)球。用隊(duì)友的話來(lái)說(shuō)就是對(duì)方進(jìn)球就像大西洋是一片海洋一樣理所當(dāng)然。對(duì)方進(jìn)了一個(gè)球之后士氣受 到了很大的鼓舞，在接下來(lái)的`25分鐘里，幾乎對(duì)方的每個(gè)球員都進(jìn)了球，就連守門員也進(jìn)了一個(gè)。原因是守門員在我們快要進(jìn)球時(shí)一個(gè)大腳以一個(gè)著名球星的氣勢(shì) 超遠(yuǎn)距離地把球踢進(jìn)了我們的“球門”。但這個(gè)球倒是引起了很大的爭(zhēng)議：那個(gè)球在“球門”上方飛了過(guò)去。接下來(lái)我們就那個(gè)球是否算進(jìn)起了爭(zhēng)論：他們說(shuō)如果有 球網(wǎng)的話球就肯定會(huì)被球網(wǎng)擋��；我們則認(rèn)為如果有立起來(lái)的球門的話那球肯定會(huì)在球門的上方掠過(guò)。最后因?yàn)樗麄儗?duì)里隊(duì)員一個(gè)個(gè)都是人高馬大，我們才依了他 們，算那個(gè)球?yàn)檫M(jìn)球。
但接下來(lái)的20分鐘里上帝好像跟我們開(kāi)了一個(gè)很大的玩笑。對(duì)方球員在激烈中一不小心踢了一個(gè)烏龍球，隨即對(duì)方士氣萎靡不振，我方則士氣高漲。隨即我們這個(gè)比中國(guó)足球隊(duì)還垃圾的球隊(duì)里的每個(gè)球員都仿佛喬丹附體，噢，是著名的球星梅西附體，一路狂進(jìn)。
最后我們以11：10獲勝。
最有趣的是我們?cè)谮A了之后有五個(gè)球員不約而同地跪了下來(lái)，對(duì)天大喊：“老天爺開(kāi)眼了！”
但我并不認(rèn)為我們能贏是因?yàn)槔咸鞝旈_(kāi)眼。我認(rèn)為最根本的就是他們輸不起。所以我發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理：無(wú)論在什么時(shí)候，都要有一個(gè)放得開(kāi)的心態(tài)，輕裝上陣，干什么都別背著包袱。
難忘的小學(xué)作文 篇3
階梯室里，傳來(lái)了主持人清脆響亮的聲音：“童年的腳的留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……”我們班最后一次的綜合性學(xué)習(xí)也由此拉開(kāi)了序幕。
我們班共有五個(gè)小組，而!讓我最欣賞的是第五小組——青春無(wú)悔組。她們研究的內(nèi)容是小品及舞蹈《seve》。她們的小品《歡樂(lè)的課堂》非常有意思，她們跳舞的舞步很流暢。
《歡樂(lè)的課堂》是說(shuō)老師和學(xué)生復(fù)習(xí)反義詞，最后越說(shuō)越離譜，老師只能氣哄哄地離開(kāi)。她們演繹得很好，表情、神態(tài)等也很到位，《歡樂(lè)的'課堂》因?yàn)榕_(tái)詞引得觀從們哄堂大笑，最后給予她們的掌聲也很熱烈。
《seve 》是這段時(shí)間比較流行的鬼步舞，比較難跳。她們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的練習(xí)，雖然跳得不是很標(biāo)準(zhǔn)，但也算很好了。她們表演的《sseve》帶來(lái)的效果也很震撼，她們練習(xí)了很久，也費(fèi)了很多汗水和努力，只為給大家?guī)?lái)完美的表演。
因?yàn)槿绱耍覍?duì)她們很欣賞。
其實(shí)，每一組的表演都很好。我對(duì)這次的綜合性學(xué)習(xí)很難忘。
