在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的夏天的小學(xué)作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏天的小學(xué)作文400字 篇1
春天是百花盛開的季節(jié)；秋天是果實(shí)累累的季節(jié)；冬天是雪花紛飛的季節(jié)；夏天則是迷人的季節(jié)，我喜歡夏天。
夏天的早上，綠姑娘在天地間揮毫潑墨，在藍(lán)天白云下，描繪著一幅幅多姿多彩的畫卷。映入眼里的或墨綠，或清綠，都完全地脫了鵝黃的底子，它使這般的蔥蘢和葳蕤著，不再淺薄、不再稚嫩，濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn)。它充滿激情地吸納著溫暖的陽光，悠悠的吐出純純的氣息，讓你在這樣綠的庇護(hù)中，神清氣爽，盡享清涼。可是帶了陰和陽電的云朵在午后熱吻，閃電是不經(jīng)意露出的含情脈脈的目光，雷聲是他們快樂的笑語，而雨后七色的彩虹呢是他們愛的結(jié)晶。藍(lán)的天，白的云，絢麗的彩虹。這——就是迷人的夏天。
池塘里，告別了苞蕾的荷花，綻放著清麗的.笑靨，在輕風(fēng)拂送下，舞動著疊翠的裙裾，婷婷的嫵媚著矜持的身姿，凝霧噙露著似若一婉約的女子在輕輕呤誦“掉拂荷珠碎卻圓”的詩句，雋秀的枝桿無不在向你展示著夏的風(fēng)情，不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中，已是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”了。這——就是迷人的夏天。
��！夏天是迷人的，我愛夏天。
夏天的小學(xué)作文400字 篇2
都說西湖四季風(fēng)韻不同，而我獨(dú)愛夏天的西湖。
夏天，荷花朵朵綻放。清晨起來，晨露未干，水波蕩漾，荷花早已對你微笑，有的隨風(fēng)搖動，有的亭亭玉立，有的早已被人拍下了照片。一陣微風(fēng)吹過，荷花隨風(fēng)舞動，好像一個小仙女在水中邁著輕快的舞步。再近些，只見花朵綻放出它的光采，粉粉的'，亮亮的。
繼續(xù)往前走，我看到了挺拔的柳樹，它正梳著長長的頭發(fā)，有一部分柳枝垂到水面時，水波蕩漾。太陽照射著水面，唯有湖邊樹蔭下乃是一片清涼。
午后驕陽似火，我搭乘一只小船，劃到湖中央，我把手輕輕伸出小船，隨著小船的擺動，我用手劃過湖面，頓時一陣清涼，炎熱的夏天也有幾分涼意。哦，你瞧，那兒有只鴨子，嘴巴是紅色的，尖尖的，它把頭低下去，似乎在尋找什么。我想它也許正在尋找小魚呢！我多么想變成一只小鴨子，在水中暢游。炎炎夏日就入秋天般涼爽。
夜晚清風(fēng)徐徐，湖面幽靜雅致，遠(yuǎn)處朦朦朧朧的山嶺高高低低，連綿起伏。
我愛這西湖，美麗的西湖！
夏天的小學(xué)作文400字 篇3
今天，我出去游玩時，我發(fā)現(xiàn)夏天不只是炎熱的，也是美麗的，也是多變的。
早上，天氣悶熱，大家都涂著防曬霜，戴著遮陽帽，打著遮陽傘。反正都是一個目的——“防曬”，而我，也只戴了個太陽鏡就出門了。太陽在拼命散發(fā)自己的熱量。小狗一動不動地呆在柳樹下休息。張開嘴，伸出舌頭，不停地散發(fā)自己的熱量。柳樹被曬得青翠欲滴。就連我滴下的汗水也被蒸發(fā)了。
漸漸地，到了中午，傾盆大雨從天而降。我沒帶雨具，又被淋了個落湯雞。天上的雨點(diǎn)像一群小娃娃，有的落在了荷葉上，被蕩來蕩去;有的落在了蜻蜓上，被帶去飛翔;有的落在了草地上，和小草成了朋友……
伴隨下雨的停止，漸漸地到了傍晚。雨后是美的，夏夜更是美的'。有的荷花含苞欲放，就好像“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”有的荷花已經(jīng)盛開，在池塘中亭亭玉立。有的荷花雖然已經(jīng)枯死，但中間的小蓮蓬又露了出來……
夏天像一頭火龍，不停地噴吐著火焰;夏天像一只蝴蝶，舒展開美麗的翅膀;夏天像一片植物園，綻放出奇特的花朵。夏天像一桶水彩，覆蓋住所有的地區(qū)……
