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 欄目類別: 小學(xué)生作文  >> 小學(xué) >> 六年級

月光,如影隨行作文

更新時間:2015/11/10 10:33:00  瀏覽量:2268
  舉杯邀明月,對影成三人。
  升起,斜倚窗前,閃亮的輝光和永恒的月光,慢移的身影,好不凄涼!昨晚欣欣有所寄托的愿望,終究伴著這凄之夜的來臨,而漸漸破碎成幻想。這個工作后的第二個中秋,竟然沒有驚喜,而落得的一個人的團圓。這一年,有歡欣,有,有成功,有失敗,有感情所困,有溫暖相依,曾經(jīng)為他癡狂,曾經(jīng)為他流淚,而這個中秋,卻不再相逢,或許我們就沒有開始過,而團聚,似乎早已失去意義,而另一段開始,已不再有過去的溫存,你的沉默,是等待還是結(jié)束?我累了,再也沒有勇氣和信心,我期待你是我的一場結(jié)束,安心陪你過一輩子,可不知不覺卻又一次被命運所戲弄!
  孑孓一人,任月影隨行。似乎這個北國的秋天,該是碩果累枝,我卻滿囊羞澀。一個人,伴著孤燈,抱著本本,就這樣,在這里洋灑著自己孤獨與落寞。孰能知滋味?遙遠的那個他,你是否一樣會關(guān)心著我,很感動你中午為了掛我電話而給我的道歉,你不經(jīng)意的敲擊下,迸出的卻是中秋送給我的唯一一縷溫馨,或許你永遠不會體會,他帶給我的幸福,但謝謝你!喜歡給你打電話,聽你任性的聲音,即使那不是有意的,我都會很開心,你的聲音響起,我的幸福來臨,而電話掛斷,我的幸福遠去。輾轉(zhuǎn)間,多少柔情流溢,多少情愫纏綿,但也許,也許是,這僅僅為我一個人的獨舞和陶醉,當(dāng)燈光謝幕,有幾人能和我一起品味這空蕩的失落!
  空對長娥,猶問情?遙得知心淚,情難收,愛與離別同住。何人低語,恐驚白樓一,送秋還留。任惆悵,點落松花江水,西去東流。月圓夜,能有幾人同愁?

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