鏡頭一--喜:
今天終于放
暑假了，一
放學(xué)我就飛奔到
家里，扔下
書包跑到了電腦面前，自言自語地說:“今天終于可以
痛苦的玩一場啦!”說完，我就一
手拿著鼠標(biāo)，一手扶著鍵盤準(zhǔn)備大干一場。
鏡頭二--怒:我剛開啟
游戲準(zhǔn)備玩的時候，
媽媽走過來說:“給我關(guān)掉游戲，去寫
作業(yè)!”我頭腦一熱，就像吃了熊心豹子膽似的，竟然發(fā)起脾氣和媽媽爭辯，但是在媽媽的“兇狠”的目光之下，我這個菜
鳥馬上偃旗息鼓了。
鏡頭三--哀:我走到
寫字桌前認(rèn)認(rèn)真真的寫好作業(yè)，我心想:“這點
小事，還想難倒我，怎么
可能嘛!”我剛回到電腦前，媽媽又跑了過來。我理直氣壯地說道:“干嘛，我已經(jīng)寫好作業(yè)了，你還想怎么樣?”媽媽說:“雖然你已經(jīng)寫好作業(yè)了，可是你還要去上補習(xí)班啊!”“什么!”我頓時感覺被石化了，哎，我就是這個悲劇的命。
鏡頭四--樂“哦耶!”
學(xué)習(xí)終于結(jié)束了，我的“噩運”也終于結(jié)束了!我拎起書包飛快地跑
回家里。一進家
門就聞到了香噴噴的
味道，
原來媽媽做了我最
喜歡吃的糖醋排骨。吃完晚飯就跑到電腦房痛快地玩起了游戲。
現(xiàn)在我才知道，做完了作業(yè)，才不用擔(dān)心媽媽的催促，游戲才能玩的更安心。這就是我暑假里的喜怒哀樂的一天!
