每個(gè)人
第一天上學(xué)的內(nèi)容都不一樣�？吹降�、聽(tīng)到的都不一樣。而
我的一年級(jí)
開(kāi)學(xué)的第一天，是我這一生中最
難忘最
快樂(lè)的。
記得在一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，班主任李瑩
老師把我們整完隊(duì)形后，就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針恰Ｎ覀円还?3人，一進(jìn)大樓，衛(wèi)生老師彭老師
熱情地
接待了我們，并把
女生領(lǐng)到二樓女生宿舍，把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。
我們?cè)谒奚岬姆块g里玩得可火了，一會(huì)兒玩“七仙女小
游戲”，一會(huì)兒玩“石頭剪子布”。后來(lái)，彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張
手工紙。手工紙的到來(lái)使我更
高興了，我可以大顯身手了。
因?yàn)?/font>我非常
喜歡折紙，折得還很精
美。
我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看:它穿著一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小
花，小花上還有一只
可愛(ài)的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后，我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺(jué)得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個(gè)女
同學(xué)見(jiàn)我折得好，
自己又不會(huì)折，就虛心前來(lái)求教:“請(qǐng)問(wèn)你能教教我嗎?”我爽快地答應(yīng)了。
我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著折一下。終于，她也折出了一只可愛(ài)的千紙鶴，她會(huì)心地笑了，并激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”因?yàn)檎矍Ъ堹Q，我得到了
好朋友--“涼
水”。
又過(guò)了一段
時(shí)間，到了吃午飯的時(shí)間了。李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥�，大約我們都
肚子了，大口大口地吃著香噴噴的飯菜。
到了下午，李老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲，有的在
跳繩，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與老師玩老鷹抓
小雞，我們?cè)谝魂嚉g呼聲中結(jié)束了愉快的一天。
