我喜歡偉大的
發(fā)明家愛迪生，也喜歡著名的文學(xué)家魯迅，但我最喜歡的是聰明好學(xué)的
牛頓。
牛頓從事科學(xué)研究時(shí)非常專心，時(shí)常忘卻
生活中的
小事。
有一次，給牛頓做飯的保姆有事出去了，就把
雞蛋放在
桌子上說(shuō):“先生，我出去買東西，請(qǐng)您
自己煮個(gè)雞蛋吃吧，
水已經(jīng)在燒了!”
正在聚精會(huì)神地計(jì)算的牛頓，頭也不抬地“嗯”了一聲。保姆回來(lái)以后問(wèn)牛頓煮雞蛋了沒有，牛頓還是不抬頭的說(shuō)“煮了!”保姆掀開鍋蓋一看驚呆了，鍋里居然煮了一塊懷表，雞蛋卻還在原地放著。
原來(lái)牛頓忙于計(jì)算，胡亂把懷表扔進(jìn)了鍋里。
牛頓后來(lái)成為了著名的科學(xué)家，但是不是像我們想象的他從小就是“神童”“天才”呢?其實(shí)不是，牛頓小時(shí)候并不聰明，也不愛
學(xué)習(xí)，班里的
成績(jī)也不好。
有一次課間休息，牛頓正玩兒的
開心的時(shí)候，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的學(xué)生借故踢了牛頓一腳，并罵他笨蛋。牛頓心里受到了很大的刺激，他憤怒的想我們倆個(gè)同樣都是學(xué)生，仗著他自己學(xué)習(xí)好就欺辱我，以后我一定要超過(guò)他。從此他下定決心，發(fā)奮
讀書，牛頓每天晚睡早起，抓緊每分每秒。經(jīng)過(guò)刻苦專研，牛頓的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，不久就超過(guò)了那個(gè)欺辱過(guò)他的
同學(xué)，名列前茅。
和牛頓相比想想我們，
作業(yè)多一點(diǎn)就不愿意寫了。下課鈴一響，
老師多說(shuō)兩句就不耐煩了。
父母拿著辛苦的血汗錢給我們補(bǔ)課，可我們真正學(xué)到了多少知識(shí)呢?一想到這里我不禁感到很
愧疚，我以后應(yīng)該認(rèn)真讀書，
努力學(xué)習(xí)，好對(duì)得起父母和老師對(duì)我的一片苦心啊!
蔡元培說(shuō)過(guò):“唯有專心致志，把心力集中在學(xué)習(xí)上，才能事半功倍�！蔽覀円院鬅o(wú)論做什么事情，都要刻苦、認(rèn)真、專心，我相信沒有做不成的事情!
