一提起后媽,大
家腦海里一定會蹦出“兇惡”“兇殘”“殘暴”等詞語,
因?yàn)?/font>童話故事里白
雪公主的后媽就很惡毒。你知道嗎?
我也有一個(gè)后媽。
就在去年
春節(jié),
爸爸娶了第二個(gè)媳婦,于是我有了個(gè)后媽。我想我的苦日子就要開始了。后媽長得還算漂亮,可我對她非但沒有好感,還很
討厭她,常常對她翻白眼。后媽發(fā)現(xiàn)后,并沒有
生氣,而是常常對我噓寒問暖。我懶得搭理她,心想:黃鼠
狼給
雞拜年——沒安
好心。后媽卻像什么也沒發(fā)生一樣,一如既往地
關(guān)心我的
生活。漸漸地,后媽開始主動跟我聊
學(xué)習(xí),有時(shí)見我
高興,就幫我檢查
作業(yè),輕聲地指出我作業(yè)中的錯誤,并教我糾正。在后媽的輔導(dǎo)下,我的學(xué)習(xí)
成績慢慢提高了。
我的字一直都寫得歪歪扭扭的,后媽看在眼里,急在心里。去年
暑假的一天,后媽建議我和她去新華
書店看看。到了書店,后媽先給我挑了一本和我所學(xué)課文同步的字帖,然后又給我挑了一本很漂亮的
練字本。回到家,后媽不僅教我怎么握筆,怎么從基本筆畫練習(xí),還告訴我要持之以恒。在后媽的幫助和督促下,如今我的字寫得既工整又娟秀。
慢慢地,我有點(diǎn)
喜歡后媽了,F(xiàn)在盡管后媽給我添了個(gè)小
弟弟,但對我的
愛依然不減。我真
幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)把我當(dāng)成親生女兒的好后媽!
【指導(dǎo)
老師:陸曉芳】
點(diǎn)評
習(xí)作采用欲揚(yáng)先抑的
手法,想要
贊美后媽,卻從“惡毒”寫起,且得出結(jié)論——苦日子就要開始了。隨著
時(shí)間的推移,后媽對“我”的關(guān)心越來越無微不至,“我”對后媽的態(tài)度也發(fā)生了逆轉(zhuǎn),由起初的“討厭”變得“有點(diǎn)喜歡”,潛移默化中
改變了后媽在
自己心目中的形象,突出了后媽像親媽一樣偉大的
母愛。