曾經(jīng)少年不知愁,黑發(fā)三日薄染霜。
夢(mèng)里
過客笑眼望,望回廊,秋螽藏,人世短,人間長(zhǎng)。
——題記
六歲
“咣啷——”自行車倒地的
聲音回蕩在夏日午后沉悶的空氣里,顯得尤為刺耳。
我仰面躺在被
陽(yáng)光烤得燥熱的
水泥地上,一
手用力支撐著身上笨重的自行車,另一只手不住地揉著摔破皮的膝蓋!耙稽c(diǎn)兒小傷怕什么,起來再試一次!
母親的聲音從身后響起。我咬
牙扶起自行車,猶豫良久后又開始了新一輪的
嘗試。當(dāng)我最終能夠搖搖晃晃地騎行一段
路時(shí),再回首,卻發(fā)現(xiàn),母親的
身影依然立在
遠(yuǎn)方。
細(xì)密的汗珠從母親的額角滴下,在鋪天蓋地的陽(yáng)光里反射著璀璨的光芒。濃綠的
樹蔭自身后灑下,將她并不高大的身影雕琢成一尊
守望著的塑像。
十歲
“我上學(xué)去了!眮聿患把氏伦詈笠豢谠绮,我便匆匆忙忙地挎上
書包向
門口奔去。隨著門鎖一聲輕響,大門已關(guān)上!奥飞闲⌒狞c(diǎn)兒……”母親的叮囑從門內(nèi)傳來,來不及留下一句回答,我便已經(jīng)一溜煙兒地跑下了
樓梯。跑到院門口時(shí)
習(xí)慣性地回頭一望,母親正倚在陽(yáng)臺(tái)旁目送著我遠(yuǎn)去。
晨光熹微,
廚房淡橙色的
燈光打在母親的臉上,油煙的氣息似乎還縈繞在身旁,帶著僅屬于
家的
溫暖與
等待。
十五歲
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”
“做題時(shí)
細(xì)心一點(diǎn)兒,不要
因?yàn)?/font>粗心大意而出錯(cuò)!睂⑽宜偷叫iT口,母親仍不放心地百般叮嚀著。“不就是
畢業(yè)考試嗎,沒有什么大不了的!蔽逸p松地安慰著母親,轉(zhuǎn)身大步走向校門,走了幾步,再回首,不出所料,母親依然在不遠(yuǎn)處守候著。
不經(jīng)意間,
時(shí)光的刻刀已經(jīng)在她的臉上刻下了斑駁的皺紋,
燦爛的朝霞在她身后的天邊閃耀著,如此燦爛,如此
輝煌。
晝夜交替,是時(shí)光的荏苒;
花開花落,是
歲月的輪回。一恍神,一剎那,
成長(zhǎng)的故事已經(jīng)
走過遙遠(yuǎn)的路途,而母親卻始終站在不遠(yuǎn)處的身后等待著。數(shù)載春秋,她將守望演繹成了最
美的姿態(tài)。
指導(dǎo)教師:李茹
教師評(píng)語 文章以“守望,是一種姿態(tài)”為題,新穎獨(dú)特。中間部分以
時(shí)間為序展開敘述,思路清晰,而且選材很有
生活氣息,有力地突出了母親將“守望演繹成了最美的姿態(tài)”這個(gè)主題。