問(wèn)題補(bǔ)充：
�、僭诤商m烏得勒支的每一個(gè)清晨，總有一位白發(fā)蒼蒼的白胡子爺爺，騎著自行車在小鎮(zhèn)的路上慢慢穿行。這時(shí)候，所有看到他的人都會(huì)微笑起來(lái)，小朋友也會(huì)跟在他的身后奔跑，并且快樂(lè)地呼喊著他的名字：“米菲兔爺爺、米菲兔爺爺……”
�、谒褪敲追仆弥浮商m國(guó)家級(jí)藝術(shù)大師迪克·布魯納。然而在2016年的冬天過(guò)后，這一幕永遠(yuǎn)消失了……2017年2月17日，迪克·布魯納在睡夢(mèng)中安然逝世，享年89歲。消息傳來(lái)，無(wú)數(shù)的米菲粉絲們黯然，荷蘭首相呂特也發(fā)來(lái)悼詞，他的去世是荷蘭的也是世界的一大損失！
�、鄣峡顺錾谝粋�(gè)富裕的商人之家，父親經(jīng)營(yíng)著荷蘭最大的出版社。因?yàn)槭羌依锏拈L(zhǎng)子，迪克的父母希望他日后可以繼承家族產(chǎn)業(yè)，參與出版社的管理和經(jīng)營(yíng)。對(duì)于喜愛畫畫的迪克來(lái)說(shuō)，父母給他選擇的這條繼承之路讓他非�？咕�。在他的心里，畫畫已經(jīng)成為生命中一個(gè)堅(jiān)如磐石的信念，他不僅熱愛，而且愿意投入一生去堅(jiān)持！迪克的這種態(tài)度，讓父母大為惱火，為了讓迪克死心，他們以斷絕經(jīng)濟(jì)來(lái)源為威脅，并強(qiáng)迫把他送到倫敦、巴黎等地學(xué)習(xí)出版專業(yè)。
�、苁裁词虑槎疾豢赡芨淖兊峡藢W(xué)習(xí)畫畫的決心。出國(guó)學(xué)習(xí)的那段時(shí)間，他一有機(jī)會(huì)就溜到美術(shù)館和博物館去看名家的畫作，一待就是一整天。為了學(xué)習(xí)一種畫畫的技法，他經(jīng)常不吃不喝反復(fù)模仿。二戰(zhàn)爆發(fā)以后，迪克被迫中斷學(xué)業(yè)，回到荷蘭，迪克家的出版社也暫停營(yíng)業(yè)。這段時(shí)間是迪克最快樂(lè)的時(shí)間，沒有人再?gòu)?qiáng)迫他做討厭的出版工作了，他開始潛心鉆研繪畫。迪克沒有老師，就自己看書學(xué)習(xí)；不懂光線陰影，就找來(lái)大量圖片自己揣摩。心里想到什么，就立刻畫下來(lái)，不滿意就一張一張重頭來(lái)過(guò)。倫布蘭特和梵·高的畫集被他翻了無(wú)數(shù)次……他的堅(jiān)持終于打動(dòng)了家里長(zhǎng)輩，1951年，父親答應(yīng)了他放棄繼承家業(yè)的請(qǐng)求，并送他去阿姆斯特丹一所藝術(shù)學(xué)校系統(tǒng)學(xué)習(xí)繪畫。迪克實(shí)現(xiàn)了童年以來(lái)的最大夢(mèng)想，高興得無(wú)以復(fù)加。從此，他對(duì)繪畫的熱情越來(lái)越濃厚，并逐漸摸索出自己獨(dú)到的極簡(jiǎn)繪畫風(fēng)格。
�、�1955年的一個(gè)假期，迪克和年幼的孩子們?cè)诤┻呉姷揭恢恍⊥米优匀魺o(wú)人地狂奔，他不由地想起了幼時(shí)家里的那只兔子，這觸動(dòng)了迪克的創(chuàng)作靈感。于是當(dāng)晚在睡覺前，他給孩子們講了一個(gè)小兔子的故事。為了更加生動(dòng)，他親手把故事畫了出來(lái)。兔子的顏色也使用了最簡(jiǎn)單的紅、黃、藍(lán)三原色，因?yàn)楹?jiǎn)單的色彩能讓孩子更清晰地感受到故事的溫度。果真這個(gè)故事和圖片受到孩子們的熱烈歡迎，故事中的小兔子也成為后來(lái)熱銷全球的童話書主角米菲。
�、廾追仆每此坪�(jiǎn)單，卻投注了迪克極大的心血。在迪克心里，沒有多余線條的作品，才能給孩子們最好的視覺感受。因此每次他都會(huì)先畫出素描草稿，再將多余的線條刪除，直到再無(wú)一條多余的線條為止。在畫米菲哭的時(shí)候，他也是先畫三四滴眼淚，然后刪去一滴，第二天再刪去一滴，最后只留下一滴眼淚，經(jīng)過(guò)刪減過(guò)的眼淚，在迪克心里才是最悲傷的那滴眼淚。為了完成一個(gè)十二頁(yè)的畫稿，迪克經(jīng)常要淘汰幾百?gòu)埖膹U稿。在一次采訪中，記者談到廢稿的數(shù)量，迪克用手比劃了一個(gè)大約10厘米的厚度。即使如此，迪克也從來(lái)沒有想過(guò)放棄，相反他把自己的全部感情融入到了畫冊(cè)里，日復(fù)一日、年復(fù)一年，一畫就堅(jiān)持了50年。
�、呷缃�，米菲兔已被翻譯成50多種語(yǔ)言，在世界各地售出超過(guò)85萬(wàn)張畫作，并與眾多品牌和設(shè)計(jì)師合作，給全世界的孩子們帶來(lái)了快樂(lè)！
�、嗟峡穗m然去世了，然而他用一生去堅(jiān)持夢(mèng)想的精神卻鼓舞著每一個(gè)人。
【訓(xùn)練題目】
1.從全文看，文章主要運(yùn)用了怎樣的敘述順序？這樣寫有什么好處？
2.文中畫線的句子運(yùn)用了什么描寫方法？有什么作用？
3.請(qǐng)把下面句子中加點(diǎn)的部分刪去，再與原文比較，說(shuō)說(shuō)兩者的表達(dá)效果有什么不同。
即使如此，迪克也從來(lái)沒有想過(guò)放棄，相反他把自己的全部感情融入到了畫冊(cè)里，日復(fù)一日、年復(fù)一年，一畫就堅(jiān)持了50年。
4.請(qǐng)根據(jù)對(duì)文章的理解，順著作者的寫作思路，為本文續(xù)寫一個(gè)結(jié)尾。（50個(gè)字左右）
