義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材作業(yè)本語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)參考答案
第一單元 1 從百草園到三味書屋
1.撒 秕 啄 罩 2.人跡罕至 人聲鼎沸
3.不必說(shuō)她名人輩出，有濃厚的歷史文化底蘊(yùn)；也不必說(shuō)她物產(chǎn)豐富，有享譽(yù)世界的西湖龍井、紹興黃酒、金華火腿等；單是她那優(yōu)美的自然風(fēng)光，江南水鄉(xiāng)的秀美神韻，她——浙江就足以令人向往。
4.按班蝥 拔何首烏 摘覆盆子
5.不能�！胺薄ⅰ案Z”比“�！焙汀帮w”更形象生動(dòng)。“伏”字生動(dòng)地寫出了黃蜂肥胖的可愛形象；“竄”字不僅生動(dòng)地寫出了叫天子的輕捷機(jī)靈，也寫出了兒童的羨慕之情。
6.示例：蝴蝶在這里翩翩起舞，蜻蜓在這里表演空中雜技。
7.以百草園各種景物和活動(dòng)的喜愛、懷念之情，并以對(duì)百草園自由歡樂(lè)生活的喜愛對(duì)比襯托三味書屋枯燥無(wú)味生活的不滿。（言之有理即可）
8.極力狀寫櫻桃花開之盛和“我”對(duì)櫻桃的憧憬，為下文母親抽打櫻桃花和“我”護(hù)花作鋪墊。
9.示例：“我”：看，我的那一棵結(jié)的果實(shí)那么多，幸虧我執(zhí)意保護(hù)；你那棵就少多了，后悔了吧？ 母親：畢竟是小孩子，不知道櫻桃樹瘋結(jié)果實(shí)的后果，過(guò)些日子你就會(huì)明白了。
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