問題補充：
閱讀下面文章，完成以下題目 生活的真諦并不神秘，幸福的源泉大家也知道，只是常常忘記了，于是這才有點奧 妙。 故事是由一個守墓人親身經(jīng)歷和看到的。一連好幾年，這位溫和的小個子守墓人 每星期都收到一個不相識的婦人的來信，信里附著鈔票，要他每周給兒子的墓地放一 束鮮花。后來有一天他們照面了。那天，一輛小車駛來，停在公墓大門口，司機匆匆來 到守墓人的小屋子說：“夫人在門口車上，她病得走不動，請你去一下。”一位上了年紀(jì) 均孱弱的婦人坐在車上，表情有幾分高貴，但眼神已哀傷得毫無光彩。她懷抱著一大 束鮮花。 “我就是亞當(dāng)夫人，”她說，“這幾年我每禮拜給你寄錢……” “買花�！笔啬谷藨�(yīng)道。 “對，給我兒子�！� “我一次也沒忘了買花，夫人�！� “今天我親自來，”亞當(dāng)夫人溫存地說，“因為醫(yī)生說我活不了幾個禮拜了。死了倒 盱，活著也沒有意思了。我只想再看一眼我兒子，親手來放這些花。” 小個子守墓人眨巴著眼睛，沒了主意，他苦笑了一下，決定再講幾句。 “我說，夫人，這幾年您總寄錢來，我總覺得可惜�！� “可惜?” “鮮花擱在那兒，幾天就干了，沒人聞，沒人看，太可惜了!” “你真的這么想?” “是的，夫人，您別見怪。我是想起來自己常跑醫(yī)院、孤兒院，那兒的人可愛花了。他們愛看花，愛聞花。那兒都是活人。可這兒墓里哪個活著?” 老婦人沒有作答。她只是又小坐一會兒，默默禱告了一陣，沒留話便走了。守墓人后悔自己一番話大直率，大欠考慮，這會使她受不了。 可是幾個月后，這位老婦人又忽然來訪，把守墓人驚得目瞪口呆；她這回是自己開車來的。 “我把花都送給那兒的人們了，’’她友好地向守墓人微笑著，“你說得對，他們看到花可高興了，這真叫我快活! 我的病好轉(zhuǎn)了，醫(yī)生不明白怎么回事，可我自己明白，我覺得活著還有些用處!” 不錯，我發(fā)現(xiàn)了我們大家都懂得卻又常常忘記的道理： 。 (1)文中能表現(xiàn)“死了倒好，活著沒意思”的句子是 (3分) (2)老婦人覺得“活著沒意思”的原因是 (3分) ．使老婦人的病好轉(zhuǎn)的真正原因是 。(4分) 文章結(jié)尾處說“我發(fā)現(xiàn)了我們大家都懂得卻，又常常忘記的道理”。根據(jù)小說的內(nèi) 容，在下面橫線上補充一句話，說明這個道理。(4分) 這個道理是 對文章的賞析不正確的兩項是( )( )(4分) A．小說中寫了“故事是由一個守墓人親身經(jīng)歷和看到的”這句似乎無關(guān)緊要的話， 主要是為了增加故事的真實性。 B．“那兒都是活人。可這兒墓里哪個活著?”在守墓人看來，人活著就應(yīng)該多關(guān)心 那些活著的人們，至于死去的就大可以不管了。 C．小說主要運用語言和動作描寫來表現(xiàn)老婦人，其形象雖有些模糊卻表現(xiàn)了作者 想要表現(xiàn)的主題。 D．小說主要是通過對話來展開情節(jié)的，在簡潔的對話中交代了事情的經(jīng)過，顯得 簡練而豐富。 E．這篇小說構(gòu)思精致，情節(jié)有起落，出乎意料又在情理之中。
