當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的讀窗邊的小豆豆有感三篇，歡迎閱讀與收藏。
讀窗邊的小豆豆有感1
最近我讀了一本十分好玩的書叫《窗邊的小豆豆》，這本書說(shuō)了一件讓人快樂(lè)和感動(dòng)的事： 《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。小豆豆被退學(xué)了，一個(gè)全新的學(xué)校“巴學(xué)園”接收了他，“巴學(xué)園”是一個(gè)與眾不同的地方。“巴學(xué)園”有著與眾不同的校門，它是由兩株矮樹組成的，樹上還長(zhǎng)著綠油油的葉子，用小豆豆的話就是“從地上長(zhǎng)出來(lái)的校門呀”。“巴學(xué)園”有著與眾不同的教室，它們是一個(gè)個(gè)廢棄不用的電車車廂，是小豆豆的電車教室。“巴學(xué)園”有著與眾不同的校長(zhǎng)，第一次見(jiàn)小豆豆，校長(zhǎng)就微微笑著聽(tīng)小豆豆不停地說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的話，這期間校長(zhǎng)只是微微笑著問(wèn)幾句：“后來(lái)呢?”或者說(shuō)：“原來(lái)是這樣的啊!”沒(méi)有一絲不耐煩，沒(méi)有一絲厭倦。“巴學(xué)園”有著與眾不同的午餐，每到午餐開(kāi)始的時(shí)候，校長(zhǎng)就會(huì)問(wèn)：“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來(lái)了嗎?”“海的味道”、“山的味道”原來(lái)是校長(zhǎng)不想讓小朋友們偏食，所以蔬菜、肉類、魚類，都得吃。“巴學(xué)園”有著與眾不同的教育方法，每一天的第一節(jié)課，老師就把當(dāng)天要上的課和每一節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)都寫在黑板上，然后說(shuō)：“下面開(kāi)始上課了，從你喜歡的那門課開(kāi)始吧。”于是小朋友就從自己喜歡的那門課開(kāi)始，有人寫讀后感，有人做物理實(shí)驗(yàn)，有人做數(shù)學(xué)題。慢慢地老師就會(huì)知道每一個(gè)學(xué)生的興趣所在，和他感興趣的方式，思考問(wèn)題的方法，這樣因材施教才是最有效的教育方法。
在“巴學(xué)園”的幸福童年影響了黑柳徹子的一生，這本書不僅帶給全世界幾千萬(wàn)讀者無(wú)數(shù)的笑聲和感動(dòng)，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力。在這本書里，你可以找到自己陽(yáng)光燦爛的童年。
讀完了這本書我深有感觸，我覺(jué)得任何人都不想犯錯(cuò)誤，如果別人再嚴(yán)厲的指責(zé)他，他以后就會(huì)沒(méi)有信心，不知道這樣做是對(duì)還是不對(duì)，但如果人人都像小林校長(zhǎng)一樣教導(dǎo)孩子，我相信人人都會(huì)像小豆豆長(zhǎng)大以后的樣子，有一番大的成就，并擁有一顆感恩之心。
讀窗邊的小豆豆有感2
小豆豆似乎只有坐在窗戶邊的時(shí)候是最安靜的。
《窗邊的小豆豆》講述的是小豆豆上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候因淘氣而被原學(xué)校退學(xué)，所以來(lái)到了巴學(xué)園這個(gè)好玩的地方。陽(yáng)光下，小豆豆那燦爛的笑臉一直在我心中揮之不去，她雖然淘氣，調(diào)皮，但卻是個(gè)善良的好孩子。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)之下，一般人眼中“怪怪”的小豆豆的逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。我在讀這本書的時(shí)候，不知不覺(jué)也和其他讀者一樣喜歡上了這個(gè)淘氣，卻不失天真善良的孩子。小豆豆并不壞，她也許只是缺少一種正確的教育方式罷了！
很多人喜歡她，也許就因?yàn)樗屏迹蛘哒f(shuō)，她是多么令人疼愛(ài)��！
認(rèn)識(shí)了巴學(xué)園之后，我真替小豆豆感到高興，因?yàn)樗茉谀敲窗舻膶W(xué)園里讀書！
我很羨慕呢，哈哈！
在巴學(xué)園里，小豆豆遇到了許許多多的好朋友，碰到了許許多多好玩的事兒，從此，她變得乖起來(lái)，變得渴望上學(xué)，變得更善良，更開(kāi)心，更快樂(lè)！
為什么巴學(xué)園能那么受孩子的歡迎和熱愛(ài)呢？因?yàn)樗袀�(gè)了解孩子的校長(zhǎng)，因?yàn)樗信c眾不同的電車教室，因?yàn)樗幸粋�(gè)自然的外觀，因?yàn)樗幸恍┫∑婀殴值囊?guī)矩，因?yàn)樗泻芎煤芎玫睦蠋煟驗(yàn)樗邪蛯W(xué)園。所以孩子們熱愛(ài)小林校長(zhǎng)，熱愛(ài)電車教室，熱愛(ài)這里的稀奇古怪的規(guī)矩，熱愛(ài)這里的老師，熱愛(ài)巴學(xué)園。巴學(xué)園起火了，小林先生卻說(shuō)了一句讓大家都感到驚訝的話：“噢，下一次，我們辦一個(gè)什么樣的學(xué)校呢？”小林先生對(duì)孩子們的愛(ài)，以及他對(duì)教育的熱情，比正在吞噬著學(xué)校的火焰還要巨大，還要熾熱。先生心中仍然充滿了信念和力量。那時(shí)，小豆豆正躺在擁擠的疏散列車上，她望著黑漆漆的窗外，內(nèi)心百般交集，她靜靜地想著:“過(guò)不了多久，就又能看到小林先生了。”一定會(huì)再見(jiàn)面的。也許，就因?yàn)檫@個(gè)信念，小豆豆才有勇氣踏進(jìn)列車的門口，才有勇氣面對(duì)那熊熊火焰吞噬著她愛(ài)的巴學(xué)園的事實(shí)。在巴學(xué)園發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只能成為回憶了，已經(jīng)不能再回到從前了。小豆豆，可以把它當(dāng)作一次奇妙，快樂(lè)的旅程嗎？真的可以嗎？
讀窗邊的小豆豆有感3
暑假里，我讀了《窗邊的小豆豆》這本書。我很喜歡小豆豆，她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有趣、快樂(lè)的孩子，從來(lái)不會(huì)輕易的哭鬧。
從小豆豆進(jìn)入巴學(xué)園，她做了很多讓人哭笑不得的事。有一次，小豆豆去上廁所，一不小心，她心愛(ài)的錢包掉進(jìn)了廁所的坑里，看不見(jiàn)了。雖然里面一分錢都沒(méi)有，可她還是很心疼。小豆豆沒(méi)有哭，她找了一把鏟子，打開(kāi)了便池的蓋子，便撈了起來(lái)。她想：我的錢包是從廁所掉進(jìn)去的，從便池應(yīng)該能挖到。這時(shí)，校長(zhǎng)來(lái)了，他看見(jiàn)小豆豆在便池旁忙活，問(wèn)道："你在干嘛？""在找我的錢包。它從廁所里掉下去了。這里應(yīng)該能找到。"校長(zhǎng)沒(méi)有批評(píng)他，只留下一句："挖完記得放回去。"就走了，小豆繼續(xù)挖，一直也沒(méi)找到錢包，她想挖不到錢包了，把它們填回去吧！小豆豆看看后面便便已經(jīng)堆成一座小山。我看到這里忍不住哈哈大笑起來(lái)�！洞斑叺男《苟埂烦闪宋业慕鈮簳�，只要我心情不好就看它，一看就能變成好心情。
我更羨慕小痘痘，有這么好的校長(zhǎng)。他去掏便池，校長(zhǎng)也不責(zé)備。如果我這樣不僅會(huì)被老師批評(píng)，還會(huì)被媽媽打小屁屁。