當(dāng)閱讀了一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的讀十萬個(gè)為什么有感三篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀十萬個(gè)為什么有感 1
我是一個(gè)凡事都愛問為什么的小男孩。我常常對自然界多姿多彩的事物感到新鮮和好奇!我喜歡閱讀《十萬個(gè)為什么》這本書。因?yàn)樗芙獯鹞覍ψ匀唤绲囊恍┦挛锏恼J(rèn)知，豐富了我的百科知識。我對它愛不釋手，因?yàn)樵谏钪兴俏也豢扇鄙俚呐笥选?/p>
讀了《十萬個(gè)為什么》，我知道了宇宙、地球、動(dòng)物、植物、人體、科技等方面的一些奧秘。
例如：為什么地球不會(huì)掉下去?因?yàn)樗形矬w相互間都具有吸引力。一個(gè)物體的質(zhì)量越大，對其他東西的吸引力就會(huì)越大。太陽的質(zhì)量是地球的33萬倍，因此就會(huì)對地球產(chǎn)生非常強(qiáng)大的引力，使地球不能脫離自己的運(yùn)行軌道。這樣，地球就不會(huì)掉下去了。
再例如：為什么蝸牛喜歡下雨天?因?yàn)樗矚g生活在潮濕的環(huán)境中，蝸牛是軟體動(dòng)物，平時(shí)要分泌大量黏液以保持身體濕潤，所以它害怕陽光直射。
還有：為什么打針前要射掉一些藥水?為什么不能用濕手去觸摸開關(guān)?為什么秋天樹葉會(huì)掉落?《十萬個(gè)為什么》像一位知識豐富的老師，不僅教我知識，還把我心中的疑團(tuán)一一解開了，讓我看到了一個(gè)絢麗多彩的世界……
《十萬個(gè)為什么》不僅能使我開闊視野、豐富知識，還能給我驚喜和力量，并提升了我的閱讀能力與寫作能力。
親愛的小伙伴們，如果你們有興趣的話可以多閱讀《十萬個(gè)為什么》，讓我們在未來的路上一起攜手去探索更多的百科知識。
讀十萬個(gè)為什么有感 2
昨天通過閱讀《十萬個(gè)為什么》有感即發(fā)，這本書讓作者認(rèn)識到世界是那么豐富多彩，知識是那么益智有趣。作者對這本書的高度評價(jià)是科學(xué)就是力量，知識就是財(cái)富。
當(dāng)打開《十萬個(gè)為什么》這本書時(shí)，看見這上面有許多深?yuàn)W的問題，便產(chǎn)生了好奇心�！妒f個(gè)為什么》是一種科普知識系列叢書，內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)�！妒f個(gè)為什么》當(dāng)中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象，比如說一年中的四季是怎樣形成的？海底下是什么顏色？海水為什么發(fā)藍(lán)？螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光？等等。從中我發(fā)現(xiàn)了許多科學(xué)的道理，解開了我心中的一些謎團(tuán)。
其中令我感興趣的一篇文章叫《螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光》。螢火蟲發(fā)光與它尾部的發(fā)光器有關(guān)，在發(fā)光器內(nèi)含有熒光素和熒光素酶發(fā)光物質(zhì)。當(dāng)空氣進(jìn)入發(fā)光器時(shí)，熒光素在熒光素酶的催化作用下，與空氣中的氧氣化合，產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為熒光，進(jìn)入發(fā)光器的空氣越多，發(fā)出的熒光越亮。由此可知，螢火蟲并不是在黑夜發(fā)光，只不過這種光亮度不如陽光亮，便以為白天不發(fā)光了。
以前，我根本不知道九大行星和銀河。《十萬個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽系里面的九大行星。而銀河則是許多像太陽系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈?dāng)中的一顆小星星。
《十萬個(gè)為什么》是一本好書，它讓我認(rèn)識到世界是那么豐富多彩，知識是那么益智有趣；它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識就是財(cái)富。
讀十萬個(gè)為什么有感 3
記得在我很小的時(shí)候，爸爸就給我買了一大套的《十萬個(gè)為什么》。這一天，我擦干凈上面的灰，津津有味地翻了起來�！妒f個(gè)為什么》中知識豐富、科學(xué)種類繁多，可是我最感興趣的，還是“熱脹冷縮”的原理。
記得那一天，我和往常一樣，正在專心致志地寫著作業(yè)。突然，紙上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)頑皮的“隱形字”，原來是我的筆芯掉了，我快速地?cái)Q上筆芯，準(zhǔn)備繼續(xù)寫作業(yè)，可它卻像是要和我作對似的，就是擰不緊。費(fèi)了九牛二虎之力，筆芯終于被我擰上了。我看著它自豪了一番，心里想：不就是個(gè)小筆蓋嘛，哪能難得了我？不一會(huì)兒，那個(gè)討厭的“倒霉蟲”又纏上了我，筆一下子沒水了。這下，只能換筆芯了。我使勁地?cái)Q啊擰，可這蓋子就是死死地纏在筆上，不肯下來。我用老虎鉗夾，請爸爸幫忙，都不奏效。這時(shí)，我眼轱轆一轉(zhuǎn)，想到了閱讀了好幾遍的“熱脹冷縮”的原理。我趕緊問爸爸要來了打火機(jī)，慢慢地用火繞著小圈烤筆擰不開的地方。筆被火烤后，漸漸地變熱了，它膨脹起來了！輕輕一擰就下來了。這下，“熱脹冷縮”可幫了我的大忙。爸爸對我豎起了大拇指，說道：“你真聰明，看來書沒有白買啊，真好！”“我這是學(xué)以致用嘛！”我笑著說。
“熱脹冷縮”在生活中無處不見。像電線桿上的電線由于“熱脹冷縮”，在夏季會(huì)垂下來，而在冬天則會(huì)繃得緊緊的；體溫計(jì)也是通過“熱脹冷縮”來為人們測量體溫；在燒開水的時(shí)候，壺中如果裝滿了冷水，在加熱后水就會(huì)溢出來……
這次在生活中的“小麻煩”讓我明白了科學(xué)和生活是密不可分的，我們要多讀有益的科學(xué)書，學(xué)會(huì)把科學(xué)知識運(yùn)用到生活中。《十萬個(gè)為什么》，我要繼續(xù)向你進(jìn)攻啦！