希望這篇“鏡花緣讀后感”能夠滿(mǎn)足您的期待并提供有益內(nèi)容。在深入閱讀作者的作品后，不僅能夠收獲豐富的知識(shí)，也能在身心上得到滿(mǎn)足。我們需要將對(duì)一本書(shū)的理解和感悟轉(zhuǎn)化為讀后感，但何種角度更適合呢？感謝閱讀鏡花緣讀后感必備二篇！
鏡花緣讀后感 篇1
告別了家鄉(xiāng)，回到了學(xué)校，闊別已久，這次要重新分組了，分組前，真希望自己可以變成1、2、3、4號(hào)，自己向前，但這只是幻想，是不如愿，我們進(jìn)行了大調(diào)換，到了新的組，我要帶領(lǐng)著我的組員團(tuán)結(jié)一心，勇往直前。
這次我們的組員有宋菡曉、張銘陽(yáng)和孫嘉程，我要帶領(lǐng)他們，在九個(gè)組內(nèi)脫穎而出，宋菡曉和張銘陽(yáng)都是好學(xué)生，孫嘉程就有些特殊了，每一次都不會(huì)完成作業(yè)，無(wú)論怎么說(shuō)都完不成，上課總愛(ài)趴著寫(xiě)作業(yè)，但是盡管如此，我也不能放棄他，誰(shuí)讓我是他的組長(zhǎng)呢？
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我要時(shí)時(shí)刻刻幫助同學(xué)，讓我們這個(gè)組變成優(yōu)秀組，又不會(huì)的題我要耐心的講給他們聽(tīng)，要多多幫助孫嘉程，爭(zhēng)取讓他完成作業(yè)，盡量少得到老師的批評(píng)，讓老師多多表?yè)P(yáng)，我和宋菡曉、張銘陽(yáng)也會(huì)監(jiān)督他不趴在桌子上，臨走前，我要叮囑他認(rèn)真完成作業(yè)，到了家中，每一天催他完成作業(yè)，這樣就不會(huì)給小組拉分。在課堂上，我要帶領(lǐng)小組積極發(fā)言，爭(zhēng)取得到最多的分，問(wèn)我們這個(gè)小組增光添彩。
在生活方面，時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)視每一位同學(xué)，我們組內(nèi)的同學(xué)也要互相監(jiān)督，不為班級(jí)丟分，要為班級(jí)增光添彩，在宿舍，希望孫嘉程可以遵守紀(jì)律，不為小組拉分。他的自理能力也不是很差，只要他想改，我們幫助他，他便一定會(huì)洗心革面，重新做人，相信我們這個(gè)組的每一位同學(xué)都會(huì)成為優(yōu)等生。
我一定要帶好這個(gè)組，團(tuán)結(jié)一心，勇往直前！
鏡花緣讀后感 篇2
讀了李汝珍的《鏡花緣》，我非常有感觸。
文中的前五十回寫(xiě)的是唐敖、林之洋和多九公出海，還有唐小山尋父的經(jīng)過(guò)。后五十回寫(xiě)的則是眾女子應(yīng)考。
全文中，我認(rèn)為最有尊嚴(yán)最值得我崇拜的人，便是唐小山。
唐小山原是天上的百花仙子，因?yàn)樵谕跄改锬锏膲垩缟吓c嫦娥發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，便發(fā)誓百花都會(huì)有該開(kāi)之時(shí)盛開(kāi)�？尚略潞D(zhuǎn)世成武則天的一冬日，醉酒下旨百花齊放�？砂倩ㄏ勺诱谂c麻姑喝酒下棋，不知此事。其余九十九位仙子只好聽(tīng)旨，開(kāi)花。事后，百花仙子按照賭約下人間，卻不肯給嫦娥掃地，只好轉(zhuǎn)生為秀才唐敖之女。
唐小山原本可以為廣寒宮掃落花三年，可是她卻認(rèn)為這不是她干的事，有損臉面，便下凡去了。
最讓我吃驚的便是嫦娥了。原本嫦娥在我的印象里是為救長(zhǎng)生不老而吃藥的可憐女子，孤獨(dú)寂寞地待在廣寒宮。而當(dāng)我看到嫦娥告訴要下凡的新月狐：要讓百花齊放，以顯威名時(shí)，她便不是那可憐的嫦娥了。每個(gè)人都有兩面，善與惡。在本書(shū)中，嫦娥陰險(xiǎn)、狡詐，與聰明正義的唐小山形成了鮮明的對(duì)比。但也因?yàn)閷?duì)比，使唐小山更加成為了本書(shū)的正面人物。
這本書(shū)通過(guò)了唐敖在外幾十個(gè)國(guó)家的游歷，折射出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不良現(xiàn)象，諷刺金玉其外敗絮其中的人，批判了品質(zhì)惡劣和行為不端的人。
雖然這本書(shū)是作者是想象出來(lái)的，但是沒(méi)有一個(gè)世界是一個(gè)人憑空，毫無(wú)依據(jù)幻想出來(lái)的。這本書(shū)諷刺的東西，也正是這個(gè)社會(huì)所諷刺的東西。
沒(méi)有一個(gè)人是完美的，她可以美，但不能完，不能純善或純惡。如嫦娥與唐小山。
這個(gè)世界不是完美的，這個(gè)世界是善惡的。