一天，
我在
家收拾房間，偶然發(fā)現一支被冷落在墻角的竹笛，上面已經被蒙上了一層灰。只見它原先青綠的皮早已泛黃，笛尾還系著一
根有些褪色的紅線。這勾起了我小時候與
外公在
鄉(xiāng)下生活的一段
回憶……
小時候，由于
爸爸媽媽工作忙，所以送我到鄉(xiāng)下的外公家生活。在那里，我交了許多
朋友，無憂無慮地生活著……
直到有一天，
鄰居家買了一只
狗，我從小就怕狗，這下出
門玩都得提心吊膽的，心里像揣著小鹿一樣怦怦亂跳！一天，那只狗突然竄出來，追著我跑，嚇得我沒命地喊叫。這時，外公聽見我的尖叫聲，拿了一把大掃帚出來，把那狗嚇跑了。
從此，外公不想再讓我受驚，便弓著背，蹣跚地走到附近的竹林里砍了一根細竹，取了一段來做口哨（在鄉(xiāng)下管這種自制的笛子叫哨子）。我趴在小凳子上看外公
制作竹笛：只見他先用砂紙把
竹子表面磨光滑，然后用他那微微顫抖又布滿皺紋的雙
手握住一根稍粗的釘子在竹子上打了三個孔，再把一端磨得扁一些，然后仔仔細細地用清
水洗了一遍，就大功告成了！
外公把笛子放在我嘴邊讓我吹，我吹了一聲。
聲音多么清脆呀！如同黃鶯鳴啼，又宛如畫眉歡歌！從此，我只要一看到狗，就吹一下隨身帶著的竹笛。聽到笛聲，狗就跑遠了！漸漸地，這笛聲不再是呼救的信號了，而是我與狗之間的
游戲……有時，我一吹哨，幾只狗就搖著尾巴，吐著舌頭，圍著我轉圈。
現在，這竹笛讓我回憶起小時候的生活，這竹笛不再是普通的竹笛，而是外公對我的
愛的象征！
老師的話： 這是小作者的一篇當堂習作，從選材、構思到語言都很出色。文章的結尾是點睛之筆，突出了竹笛所蘊含的濃濃的愛。小作者關于外公做竹笛過程的一段描述，形象地勾畫了一位充滿
愛心的老者。
