做片綠葉也自豪作文

　　我苦惱，我自卑，每次班上挑選學(xué)生去參加什么活動時(shí)，都沒有我的份兒，班主任的目光總是從我身上一閃而過，個(gè)中原因不說我也知道，不就是因?yàn)?/font>我很平凡嗎——平凡的臉蛋，平凡的身材，平凡的氣質(zhì)。哦，對了，還戴著一副平凡的眼鏡。
　　我期盼著，我做夢都期盼著有朝一日班主任的目光也眷顧我一次，也讓我在展現(xiàn)自我的舞臺上，拋一下頭，露一下面，讓?shí)渎额^角的活動大門也對我敞開一次；在磨礪人生的舞臺上，也讓我施展一次，歷練一次。我知道，在賽場上或舞臺上，不論是成功還是失敗，對自己都是一種提高，一種豐富，一種完善。
　　對，我不奢望過多，就期盼一次。有那么一次我也就知足了，雖然這樣的想法是一種毫無出息的表現(xiàn)，但我真的好想好想有那么一次啊。終于，蒼天不負(fù)有心人，當(dāng)我讀到初二那年底，也就是快到元旦時(shí)，機(jī)會終于來了，雖然是姍姍來遲，但還是讓我激動不已，欣喜萬分。
　　為了辭舊迎新，學(xué)校決定元旦舉辦一場規(guī)模盛大的文藝晚會，通知每個(gè)班都要表演一個(gè)精彩的節(jié)目，我們班也不例外。那表演什么呢，個(gè)頭不高的班主任撓了撓頭，說，干脆就根據(jù)《好一朵茉莉花》這首歌來排一個(gè)歌伴舞吧。于是，班主任又開始在班上挑選參加排練的學(xué)生，先挑選主唱者，再選伴唱伴舞的角色。還是跟以往一樣，班主任的目光從我周圍繞過來繞過去，就是沒有選上我。正當(dāng)我心里又顯失望時(shí)，沒想到接下來班主任突然問：“還缺一位伴奏，不知道我們班誰會彈電子琴？”彈電子琴？這可是我的特長啊，不是我吹牛，我電子琴已經(jīng)彈到十級了。我聽著不由得心中竊喜起來，剛想毛遂自薦，但馬上又把手放下，我怕還有別的同學(xué)也會彈，到時(shí)班主任又安排別人了，那我豈不是更失望、更難受嗎？
　　可是，大家你望望我，我望望你，面面相覷，沒有一個(gè)人應(yīng)答�！霸趺�，我們班七十個(gè)人，竟然沒有一個(gè)會彈電子琴的？”班主任睜大雙眼掃視了一遍，不免焦急地問，可回答老師的還是鴉雀無聲。真乃天賜良機(jī)也，“噌——”我一下子從座位上站起來，鼓起勇氣說：“老師，我會彈電子琴�！薄澳銜�彈？”老師盯著我，不相信似的問。我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！昂茫�那你參加伴奏排練�！�
　　為了好好珍惜這個(gè)機(jī)會，我每天放學(xué)除了參加班上排練之外，回家還會練半個(gè)小時(shí)電子琴，我下定決心一定要當(dāng)好伴奏，發(fā)揮出最佳水平。功夫不負(fù)有心人，元旦那天，當(dāng)輪到我們班節(jié)目表演時(shí)，我把所有的精力和感情都投入到彈奏中，我自始至終全神貫注地彈奏著每一個(gè)音符。中間，主唱者有個(gè)音不小心唱走了，正因?yàn)橛形覝?zhǔn)確的伴奏，又讓她及時(shí)調(diào)整了過來，出色地唱完了歌曲后面的一部分，她非常感激地望了我一眼。
　　表演完后，臺下頓時(shí)響起了一陣潮水般熱烈的掌聲。我知道，這掌聲是給臺上唱歌和伴舞的同學(xué)的，但我心里還是很開心，就像鮮花開得正艷，如果沒有綠葉陪襯也是不完美的。
　　是的，做片綠葉也自豪。