我是一個(gè)
個(gè)性飛揚(yáng)、才藝多多的小男孩，腦子里總是想著:我又該學(xué)什么好呢?但我學(xué)會(huì)了許許多多的運(yùn)動(dòng)、才藝、和做
家務(wù)，比如:
彈鋼琴、學(xué)
美術(shù)、
跳繩、洗
衣服……但是我最
喜歡的當(dāng)然是彈鋼琴了，我學(xué)彈鋼琴是
羨慕別人才下的決心。
剛接觸琴鍵時(shí)我認(rèn)為非常
簡單。但學(xué)鋼琴
根本不像想象的那么簡單，我的
手姿勢怎么也做不好，彈得
聲音也非常的不干脆，
老師耐心地指導(dǎo)我，可是我的手怎么也不聽話，手指就像一
群調(diào)皮的娃娃，在鋼琴鍵上亂跳，老師就連忙開導(dǎo)我，我想:學(xué)鋼琴真難啊!我還是
放棄不學(xué)了吧!
我把
自己的
想法告訴了
爸爸媽媽，媽媽對(duì)我說:“你一定不要放棄，要
堅(jiān)持不懈�！痹趮寢尩�
鼓勵(lì)下，在我認(rèn)真刻苦練習(xí)下，我每天堅(jiān)持抽空到老師那里去練習(xí)，逐漸掌握了一些技巧。后來彈的一首首曲子就像行
云流
水般從我的指尖流淌
過去，我還以為我就學(xué)會(huì)了，但在后面學(xué)三、四冊就越來越難了，還有什么跳音、奇音。
老師在教我學(xué)考級(jí)曲時(shí)，我的雙手又不聽我的指揮了，需要彈重音時(shí)，卻偏偏彈成了輕音。老師就耐心地手把手地教我，直到我學(xué)會(huì)掌握為止，而且還反復(fù)叮囑我要勤加練習(xí)，就這樣，我考級(jí)時(shí)，輕而易舉就過關(guān)了，我終于得到了合格的證
書。我取得的這些優(yōu)異的
成績是與老師耐心地教育我，刻苦地練習(xí)分不開的。
小
朋友們，你們覺得學(xué)鋼琴好不好啊!
如果你們覺得好，能夠?qū)W得一技之長，那我們就
一起來
學(xué)習(xí)彈鋼琴吧!
