“
時(shí)光如
水，
生命如歌�！痹诎遵x過隙間，
我們又送走了
緊張的一學(xué)期，迎來了又一個(gè)
暑假。
“從
今天開始放假了�！�
老師話音剛落，
同學(xué)們便歡呼起來:“放假了!放假了�！崩蠋熯�說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小
鳥，擺脫了
書本的束縛。一擁而出，奔向
回家的
路。
走出
教室，我深呼了一口氣。我覺得
自己猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了
手中的線，讓我飛向我
夢想的地方。
放假的感覺真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著
衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地
品味那武漢的
風(fēng)味
小吃。空調(diào)吹來的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家
享受著空調(diào)所帶來的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前
走過。他們的臉上掛著笑，似乎
原來所反對的閑書，此時(shí)再看起來已經(jīng)不閑了。 放假的感覺真好!
二、
痛苦章
好日子似乎永遠(yuǎn)都是那么地短暫。對于明年即將成為
畢業(yè)生的我，這樣的好日子就更加的短暫了。
為了讓我在最后一年里，
成績能有突飛猛進(jìn)。
媽媽給我訂下了目標(biāo):抓緊假期的每一天。
母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的
學(xué)習(xí)任務(wù)安排得居然比上學(xué)的時(shí)候還滿。幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)英語，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)完成
作業(yè)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)數(shù)學(xué)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)
語文。
時(shí)間經(jīng)過媽媽精心的安排，居然連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有了。真煩!像這樣。我的暑假
生活何樂之有。
居然
懷念起上學(xué)的日子來。平時(shí)，在
學(xué)校只不過多一些條條款款的限制，多一些
上課的疲憊，多一些作業(yè)……但
用心地去體會，卻可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的
友情其實(shí)很純潔，學(xué)習(xí)生活不僅很有規(guī)律，而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實(shí)很充實(shí)。如今，我聽不見悅耳的
鈴聲，看不見同學(xué)們歡快的
身影，只聽得見媽媽無休止的
嘮叨，只看得見
爸爸一臉的嚴(yán)肅。我只有滿腹的無奈和無盡的
煩惱。
三、 憤怒章
在暑假里，同學(xué)們像一只無拘無束的
小鳥，沒有學(xué)習(xí)沉重的負(fù)擔(dān)，沒有
母親斷續(xù)地嘮叨，在屬于自己的空間里
自由地
飛翔，到
游泳池邊盡情地嬉戲，任由晶瑩的水珠在四處跳躍，到
風(fēng)景如畫的東湖，體會那湖水浸濕
群衫的別樣風(fēng)情，走進(jìn)
熱鬧的
超市，品味那空調(diào)所帶來的那份清涼，坐在電腦桌前，讓電腦鍵盤在指間奏出“噼哩啪啦”的
美妙樂章。而我呢?不僅被安排了令人窒息的學(xué)習(xí)任務(wù)。而且，還
失去了家長原有的地位。
回想上學(xué)的日子。每天早上媽媽都會早早地起來為我端來專為我設(shè)計(jì)的營養(yǎng)早餐�？涩F(xiàn)在到好。
肚子餓得咕咕叫，媽媽推爸爸，爸爸推媽媽。最后一致認(rèn)為是我不講道理，自己放假在家，卻不讓
父母睡懶覺，好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最后只能餓著肚子學(xué)到了中午，早飯都省了。
下午，我正在做習(xí)題。爸爸在外面喊了起來:“女兒，給我們倒杯水。”原來趁我放假在家，不必?fù)?dān)心
影響我的學(xué)習(xí)。老爸邀了一幫子同事前來“碼長城”。這下好，倒上一杯水，剛想出來的
答案一下子給
忘記了。平時(shí)一下午可以寫四個(gè)練習(xí)，現(xiàn)在好，一下午只能寫一個(gè)。以前總是抱怨自己一人在家寂寞無聊。現(xiàn)在呢?熱鬧了，
卻成了服務(wù)生。 .
每個(gè)人在
夏天就盼
冬天，到了冬天就盼夏天，一
開學(xué)我就盼放假，可一放假又想上學(xué)了。這個(gè)意識，在今年這個(gè)暑假
特別強(qiáng)烈。
