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 欄目類(lèi)別: 高中生作文  >> 高中 >> 高一

難忘的暑假生活作文

更新時(shí)間:2015/11/12 11:24:00  瀏覽量:4015
  二十多天的暑假作文學(xué)習(xí)即將結(jié)束,在這些天里,們每天都是在快樂(lè)、充實(shí)、而有意義的學(xué)習(xí)生活中度過(guò)的,F(xiàn)在大就要分別了,我還真有點(diǎn)戀戀不舍呢。雖然我們幾個(gè)人在一起時(shí)光只有二十多天,但我們的友情卻架起了一座五彩的長(zhǎng)虹。
  在這期間,我結(jié)識(shí)了幾個(gè)新同學(xué),本來(lái)我們并不熟識(shí),但很快就打成了一片,我們在一起時(shí),那歡樂(lè)的笑聲充溢在每個(gè)房間。天真的李曉靜,活潑的曹新宇,愛(ài)的王夢(mèng)媛, 文雅的郭曉彤,還有忠厚的孟維康,都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學(xué)習(xí),是一種緣分,一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起,給了我許多快樂(lè)和收獲。但是,快樂(lè)的時(shí)光為何這樣短暫?想起王夢(mèng)媛被追逐時(shí)那滑稽的模樣;楊魯寧說(shuō)自己可以生出黑……回想起那一幕幕,我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。而今天,我們就要分別了,我心里很不是滋味。
  徐老師是我最喜歡的一位老師,她講課與眾不同,風(fēng)格獨(dú)特。大家都知道,在自己不喜歡寫(xiě)作時(shí),如果老師硬逼著我們寫(xiě),那么我們只會(huì)絞盡腦汁,挖空心思,像擠膏似的擠出毫無(wú)生氣的語(yǔ)句來(lái)。而徐老師從不生硬死板地給我們講解作文的方法,而是聯(lián)系我們的生活實(shí)際,讓我們?cè)谏钪袑W(xué)作文,由課內(nèi)延伸到課外,從狹隘的書(shū)本拓展到廣闊的生活。她在講作文的時(shí)候,還經(jīng)常聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷,這更引發(fā)了我們極大的興趣,覺(jué)得這樣學(xué)習(xí)不但輕松,而且有趣,也使我們對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。就如那次來(lái)說(shuō)吧,老師講怎樣寫(xiě)童年趣事,她不但結(jié)合例子告訴我們?cè)鯓舆x材,怎樣圍繞中心來(lái)寫(xiě),怎樣安排詳略等等,而且還給我們講她小時(shí)侯的故事。有一次,她上蘑菇,正當(dāng)采得起勁兒時(shí),不小心撞上了馬蜂窩,嚇得她大叫一聲,扔下籃子,掉頭奔逃,結(jié)果還是被一只大馬蜂蜇了一下,第二天半邊臉腫得老高,樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時(shí)候的外號(hào)“老三扁”的由來(lái):因?yàn)?/font>爺爺不太會(huì)抱孩子,出門(mén)時(shí)總是把她夾在腋窩下,日子長(zhǎng)了,頭就有些扁了,由于她排行老三,人們就給她取了“老三扁”的外號(hào)……老師講得生情并茂,我們聽(tīng)得津津有味,聽(tīng)著這些有趣的故事,我們總能在開(kāi)懷大笑的同時(shí),領(lǐng)悟到作文的某些真諦。
  徐老師講作文的獨(dú)到之處還在于,我們寫(xiě)作文時(shí),徐老師也跟我們一起寫(xiě),她寫(xiě)出來(lái)的作文只要稍加修改便是一篇佳作,讓我們好佩服呢。徐老師非常愛(ài)寫(xiě)作,她經(jīng)常在夜深人靜的時(shí)候,敲擊著鍵盤(pán),寫(xiě)下一篇篇文章。那次她為了給我們寫(xiě)一篇下文,一直寫(xiě)到凌晨四點(diǎn)多呢,她這種敬業(yè)精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前,寫(xiě)了一篇兩千字左右的贈(zèng)文送給我們做紀(jì)念,文中句句都飽含著老師對(duì)我們的殷切期望。她還把自己比較滿(mǎn)意的文章一一打印出來(lái),發(fā)給我們,讓我們閱讀,交流……我們不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,今后一定多讀多寫(xiě),將來(lái)也能寫(xiě)出像徐老師那樣的作文來(lái)。
  對(duì)了,徐老師家養(yǎng)了一只小狗--可魯小姐,它可熱情啦。每次我們來(lái),它總是熱烈地歡迎我們。它可是我的朋友哦,我每天去都會(huì)和它玩上一陣,與它說(shuō)說(shuō)話(huà)。我與它說(shuō)話(huà)時(shí),它聽(tīng)得可認(rèn)真了,兩只烏黑的大眼睛一眨不眨地注視著我,尾巴不時(shí)搖晃幾下,像是聽(tīng)懂了似的。有一天我因事沒(méi)來(lái),第二天去,可魯見(jiàn)了我就像見(jiàn)了久別重逢的老朋友一樣,使勁兒地?fù)u著尾巴,熱烈地歡迎我,我為有這樣一個(gè)動(dòng)物朋友而高興。
  在這些日子里,我既收獲了許多課本上學(xué)不到的東西,又收獲了很多喜悅與快樂(lè)。 這段的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

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