“長亭外，古道邊，芳
草碧連天”送別的
歌聲依然彌漫在這夏日的空氣中，
記憶的
風(fēng)霜被無情的
歲月烘N干。送別的情景在記憶的擺鐘上一次次響起，不禁讓
我茫然。
記憶的擺鐘在響著。
那送別的歌聲在那兩年里穿梭著。
煩躁的
太陽用憤怒的眼神炙烤著大地，夏日的
蟬拼命地在埋怨著：為什么，為什么?大哥剛從
縣城回來，汗流浹背，
心情并不好。
歷史的畫筆在煩躁里重復(fù)著。
在夏日這煩悶的季節(jié)，二哥來回奔波于縣城。
因為考試的
成績公布了，只不過他才四百多分，只能補報，
知了在
樹上不停的叫喊：不要，不要。
鐘聲傳來，時針在倒退
大哥剛坐下，那出了
畢業(yè)證，回答了老媽一連串的問題。他是四百多分，由于沒有報考其他志愿，由于各種“誓言”他說不要復(fù)讀。只不過臉上多了些無奈和黯淡。
而二哥說他還要讀，他的專B在長沙，是湖南的省會。
媽媽支持，老爸沉默，“這個
夏天真的很煩”知了在叫著。
歷史的車輪不約而同的走到了
一起，歌聲也在穿梭中同響。
大哥挎上背包，在爸媽的目光下上了車，沒有回頭，沒有說話，只為我留下了什么。
背包在傳遞著。
二哥提著滿滿的袋子，在我和爸媽的目送下離開了，離開了這煩躁的夏日，帶著我為他唱的那首歌。
老媽無奈的說，老三，這場
接力賽就靠你了。
二哥撿起地上的被大哥丟下的接力棒，背起那重重的包，重新來過。大哥在我不知道的時候臨陣脫逃了，看著整個空曠的賽場，我突然覺的它大了好多。二哥拿著接力棒，背著那沉重的包袱朝我跑來。我看到了，我看到了，我終于看到了二哥
堅持的向我跑來。即使他是那么疲憊，即使他是我兄弟中最瘦弱的一個。但是，在轉(zhuǎn)交接力棒的時候，他是失
手了。他沒有說話，狠狠地把背包摔給我，然后他叫我握緊它，便離開了。他還說他相信我可以的，憑我的強壯和意志。我低下了頭，為什么是這樣?
淚水早已蒙朧了我的
眼睛，我一個人跑著，覺的它越來越重。
不過，我
看見了，我看到在兩年后的那個夏天，在那個車站，擠滿了來為我送別的鄉(xiāng)親們，我的
爸爸媽媽，還有我的
哥哥，他們在為我鼓掌，為我
高興。樹上的知了在為我唱那首送別。
這篇文章敘述了一個關(guān)于
親情的故事。主旨顯豁，結(jié)構(gòu)明朗。開篇語言飽含情感，詳略安排恰當(dāng)，語言流暢自如，如“背著那沉重的包袱朝我跑來”，能看出作者扎實的
文字功底。
