幾乎是逃跑著奔出石巷，慌亂中擇了綠意茵然的石階，踏上半滿的小舟，心有余悸。
還記得未至?xí)r對(duì)她——
水鄉(xiāng)氣質(zhì)的百般
向往，沒想到世俗的商業(yè)頭腦竟把她“毀滅”成這個(gè)樣子，——聽著
小吃在油鍋中的炸響，聞著惡搞古裝的鑼鼓喧天，心已冷，不知怎么想到“
距離產(chǎn)生
美”這句諷刺。
“大
家往兩邊勻一勻，開船嘍！”一聲清脆的吳地
方言尋回
我的思緒，只見從艙外探進(jìn)一個(gè)船娘，含著笑向大家示意。沒有一上船就緊緊跟著追船費(fèi)，相逢時(shí)的
第一句便是一句關(guān)切的提醒，我的眉間
感受到舒展的輕盈，隱隱感受到這河，這舟或許才是
江南真正的藏隱的居所。
回身望去，船娘早已經(jīng)立在船頭側(cè)身搖櫓起行，小麥色的皮膚雖不及江南女子的白皙清潤，但我仿佛從
歲月刻化成的皺紋間感受到舒心的樸質(zhì)，江南的畫幅這才真正展開。
突然船娘亮開嗓子清唱起來，水聲，櫓與波相戲之聲，舟檐鈴搖之聲，江南的韻致隨著她醇厚圓潤的嗓音被一一喚醒。船過石
橋與對(duì)面船相擦相別，我好像也能從對(duì)面游人
陶醉的目光中看到
自己怡然、欽羨的
影子。
有多少
歌聲是僅僅抒發(fā)自己對(duì)
生活，對(duì)職業(yè)的
熱愛的呢？我想這一次相逢，我有幸尋得了。
望著船娘的一俯一仰間，我看到的并不是一個(gè)苦于生計(jì)而辛勞奔波的婦女，她在用自己的歌聲蕩滌從河岸漫開的世俗喧囂之氣，她在用自己的櫓攪動(dòng)江南的
生命之水，她在用自己的舟為驚懼于水鄉(xiāng)之變的人提供安慰與庇護(hù)。
舟行撥開層層綠水，看兩岸青翠的垂柳如簾般將岸邊的熙來攘往掩映，僅留下飛檐翹角青磚黛瓦。石橋如帶，將清淺
小河約束得格外精致典雅。暖，由心而生，一點(diǎn)點(diǎn)流淌，鋪展。將嘴角繪出
美好的弧度。
或許“不虛此行”已顯得太淺薄，一次相逢一份暖，船娘�。≌�(qǐng)接受我的這份敬與贊，守護(hù)著江南，繼續(xù)這份詩意。
【滿分揭秘】 在眾多的考場(chǎng)作文中，這篇作文能夠脫穎而出，贏得閱卷老師的青睞，并非偶然，原因有二： 一、優(yōu)美嫻熟的語言 細(xì)細(xì)看一下，從開篇到最后，沒有一句話不是那么的嫻熟，那么的富有詩意。比如“綠意茵然的石階”“ 江南女子的白皙清潤”“ 水聲，櫓與波相戲之聲，舟檐鈴搖之聲，江南的韻致隨著她醇厚圓潤的嗓音被一一喚醒”無一不是那樣的清新。 二、深刻獨(dú)到的立意 如果不靜下心來，認(rèn)真品讀這篇作文，也許就很難發(fā)現(xiàn)“她”立意的獨(dú)到之處，恰恰就是這篇文章的立意深深地吸引了閱卷老師，考生在文章中通過與船娘的相逢呼喚質(zhì)樸的回歸，自然的回歸，充分顯示了考生強(qiáng)烈的社會(huì)意識(shí)和主人翁意識(shí)，你說這樣的立意，怎能不讓老師為之拍案叫絕呢？！