茂林修竹，在堅(jiān)貞
自我的同時(shí)，亦教予眾生不屈的氣節(jié)；紅
花綠柳，在梳妝自我的同時(shí)，亦以一己之力愉悅大千
世界；海納百川，在豐碩自我的同時(shí)，亦以有容之姿寬濟(jì)蕓蕓眾生……萬(wàn)千種種，無(wú)不有絢爛自我之心，心存添彩眾生之懷。
有人
堅(jiān)持不為別人而活，亦有人于廟堂憂民，處江湖思君。前者未免太過(guò)自私，僅僅強(qiáng)調(diào)本體，怎能實(shí)現(xiàn)自身
價(jià)值？后者亦未免太過(guò)辛勞，過(guò)度強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)，失色了自身，又怎是絢爛的一生？以此鑒之：絢爛自我，推己及人，添彩眾生，
美美與共，才不失為滄桑正道。
越煙
云呼嘯之千古，逆錚錚相鳴之洪流，古今中外，王將匹夫，在歷史的偶角，有多少浪花，擊打出這繞梁的弦音？
你是戈壁大漠獨(dú)行的孤雁，既世與我而相違，又苦苦求焉？答：為絢爛自我，為中華文脈。
余秋
雨，那只闖入荒漠的孤雁。文革動(dòng)亂，十年相伐，你深知浮躁的社會(huì)，帶來(lái)的不會(huì)是對(duì)自我的豐富，也不會(huì)是對(duì)眾生的貢獻(xiàn)。于是你毅然前行，浪跡天涯：輕拂寧古塔的歷史塵埃，觸摸莫高窟的盛唐余脈，欽拜都江堰的浩浩余波……沉淀中華的
文明，你找清了自我；集結(jié)萬(wàn)代
精神，你追尋了眾生的本質(zhì)。在輕
風(fēng)霽月中沐浴，在狂沙怒風(fēng)中歷練，在萬(wàn)里楚天下休憩……終于，孤雁涅槃，凰
鳥(niǎo)鳴世，余秋雨不僅絢爛了自我，更以其獨(dú)特的文化見(jiàn)解續(xù)寫中華文明的精神史詩(shī)，回報(bào)于大眾，使眾生添彩。
同樣是那個(gè)時(shí)代，同樣是那種觀念，一株蘭花在喧鬧中清心，以悠遠(yuǎn)的芳香洗滌亢奮的心。
屠呦呦，那株幽谷寂壑的
君子蘭。醫(yī)者仁心，眾生皆子，你的一生注定奉獻(xiàn)。一窮二白的年代，對(duì)新技術(shù)的
追求，是救死扶傷的
未來(lái)，于是你毅然決然，走向科研
道路。動(dòng)蕩的
環(huán)境不動(dòng)蕩堅(jiān)定的心，
失敗的試驗(yàn)不失敗添彩眾心的志向。終于，喜悅傳來(lái)，屠呦呦不僅為千萬(wàn)眾生帶來(lái)了福音，更贏得了諾貝爾獎(jiǎng)的終生成就，既為眾生添彩，又使自我絢爛。
既然有天使的墜落，上帝的天堂也并非處處
光明——世界亦不乏自私自利之徒。
安倍晉三，為戰(zhàn)爭(zhēng)罪惡守靈的守夜人。為一己之私，逆民意而行極權(quán)之政；為一族之名，損千生萬(wàn)眾祥和之鐘鼎。他未能絢爛自我，卻抹黑
自己；亦未能添彩眾生，卻使日本國(guó)民因之蒙羞。
鹿鳴呦呦，鳳鳴岐
山；陽(yáng)春白
雪，
水遠(yuǎn)山高。斯吾輩，何不以絢爛自我，添彩眾生，行我此生？
山東省臨沂
第一中學(xué)高三26班
