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關(guān)于表演的作文_描寫表演的作文_以表演為話題的作文

第1篇：表演獎?wù)隆俏夷獙?/font>

第2篇：煙花表演

元宵節(jié)自古就有看花燈、看煙花的習(xí)俗。在這美好的佳節(jié)，我們小區(qū)廣場舉行了一次煙花表演。晚上七點過后，人們從四面八方聚攏來，人山人海，黑壓壓的一片。約莫過了十分鐘，一串萬響鞭炮拉開了表演的序幕，聲音大得地面都顫動起來，亮得即使站在人群之間，也能看到它發(fā)出的亮光。接著，一簾金色的飛瀑從天而降，耀眼的金色擋住了后面的一切，讓人感覺眼前只有飛瀑在流淌。飛瀑里的亮點婉如點點繁星。多么美的銀河啊!正如李白詩中的“疑是銀河落九天”!但我想李白見到的“銀河”一定沒有這飛瀑光彩奪目吧!閃爍的“銀河”剛剛流淌而過，中空的煙花表演就開始了。只見一個個彩色的光球騰空而起，接二連三地在廣袤的夜空綻放了，形……【點擊查看完整內(nèi)容】

第3篇：“繪聲繪色”不能形容表演藝術(shù)

“繪聲繪色”語出清·朱庭珍《筱園詩話》卷一:“必使山情水性，因繪聲繪色而曲得其真;務(wù)期天巧地靈，借人工人籟而畢傳其妙�！币馑际悄懧曇裘枥L色彩，形容敘述、描寫極其生動逼真。例如老舍《鼓書藝人》:“來報告的人，詳詳細(xì)細(xì)把情況告訴了他，連房間是什么樣子，秀蓮怎樣收拾布置，張文的那幫子朋友如何難纏，都繪聲繪色告訴了他。”這條成語只能用于人們的口頭講述或文字描寫，形容它再現(xiàn)了人們看不見的情景和聽不見的聲音，使人產(chǎn)生身臨其境之感。但一些媒體卻用它來形容戲劇、舞蹈等表演藝術(shù)，如2009年3月4日的《南方日報》中有這樣一句話:“部隊官兵還身著古代士兵的服裝，繪聲繪色地再現(xiàn)了海戰(zhàn)中英雄官兵們的英勇……【點擊查看完整內(nèi)容】

第4篇：我上電視啦

臨近寒假，教古箏的項彬彬老師對我說:“靈靈，這個學(xué)期你練得很認(rèn)真，給你一次上電視的機(jī)會--參加臺州市少兒春晚!”這可是我第一次上電視，心情很激動。那天早上，我們來到了臺州廣播電視臺。這里有1000多平方米的演播廳，走廊縱橫交錯，邊上有好多化妝間和休息場地，就像一座迷宮。冬日陽光暖暖的，照得“迷宮”表面的玻璃閃閃發(fā)光。我左顧右盼，心情好極了!項老師開始給我們化妝，先給我們一個個把頭發(fā)盤好。只見老師麻利地往一個女生頭上噴定型水，把她的劉海兒往上梳，然后把頭發(fā)盤成一個發(fā)髻。我們幾個頭發(fā)太短，老師就給我們左右各盤了一個發(fā)鬏，像哪吒一樣的發(fā)式。大姐姐捂著頭發(fā)嚷著:“難看死了!”項老師笑著說:……【點擊查看完整內(nèi)容】

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