《我能跳過水洼》讀后感 (篇1)
暑假，經(jīng)過老師的推薦，我閱讀了《我能跳過水洼》這本書。這本書講述了作者，同樣也是主角的艾倫·馬紹爾同小兒麻痹癥抗爭的故事。
艾倫·馬紹爾出生在圖拉臘山下一個小村莊里，剛出生時，他們生活的十分困苦。艾倫·馬紹爾有兩個姐姐，但他的父母對他給予厚望，希望他能成為和父親一樣的馴馬高手，艾倫也十分努力。
但在他6歲那年，他染上了小兒麻痹癥，住進了醫(yī)院。在住院期間，他樂觀地面對自己的病情。配合醫(yī)生地治療，同一個病房的病人聊天，學(xué)習(xí)使用拐杖，一切都非�？鞓�。
但出院以后，艾倫開始發(fā)現(xiàn)，大人們看他的眼神和看其他人的不一樣，他開始悲觀消極，開始不信任自己，開始厭學(xué)。
有一天，艾倫日突然想，自己難道不可以和其他小孩一樣嗎？他完全可以克服自己身上的缺陷��！從那天開始，艾倫一步步的戰(zhàn)勝自己，爬樹、打獵、騎馬和小伙伴們在叢林里冒險。開始喜歡學(xué)習(xí)，同時，他也有了自己的夢想，當一名作家。
與其同時，艾倫一天天長大，他的家庭條件也好了不少。艾倫把自己的夢想告訴了爸爸，雖然起初爸爸不同意，但是最后還是支持他。
艾倫開始寫作，開始構(gòu)思，在經(jīng)過一個個波折之后，他如愿以償?shù)膶崿F(xiàn)了自己的夢想，也擺脫了拐杖。
艾倫·馬紹爾憑借樂觀勇敢的精神，跳過了人生中的一個個水洼，同時，他也告訴了我們：生活的精彩是因為你的精彩！
《我能跳過水洼》讀后感 (篇2)
我最近讀了一本書，叫做《我能跳過水洼》。書的主人公是艾倫·馬紹爾。
他在童年時期，不幸患上了小兒麻痹癥，雙腿也因此殘疾，但他從沒覺得自己是殘疾人，更不會讓身體的不便阻障自己去體驗生活中的美好與樂趣。他爬樹、打獵、騎馬，到叢林中去冒險，所有男孩子能做的事情他都去做。他不自卑，不放棄，是個頂天立地的男子漢，他憑借樂觀勇敢的精神，跳過了人生中的一個個水洼。最后通過自己的努力，還實現(xiàn)了人生理想——成為了一名作家，完成了自己的自傳《我能跳過水洼》。他就是艾倫·馬紹爾。
在一次“火山探險”中，艾倫的朋友們都想下去一探究竟，但是由于艾倫的腿不好，他只能坐在地上等待朋友們的歸來。哪一個孩子的好奇心不強呢？于是，艾倫就自己拄著拐杖，在崎嶇不平的路上慢慢挪動。拐杖不小心插進小石洞中就會摔跤，艾倫不知跌了多少次，也不知爬了多少次，總之從哪里跌倒，就從哪里爬起來，因為他堅信，別人能做到的，自己也能做到。正是憑著這一股勁，他打敗了一路上的困難險阻，跳過了一個又一個水洼，最后終于到達了火山口的下面。
艾倫的堅持使我驚嘆，艾倫的努力使我敬佩，同時，我也捫心自問，連艾倫這個身體有缺陷的人都能跳過水洼，為什么身體健全的我有時卻不能呢？像艾倫一樣，海倫·凱勒在與這個五顏六色的世界隔絕后，歷經(jīng)了一次又一次的失敗和挫折，但她并沒有被失敗后的痛苦所打敗，而是以一種全新的態(tài)度去面對挑戰(zhàn)，跳過了一個又一個水洼，最后也取得了成功。
在人生的道路上，不可能一帆風(fēng)順，我也有許多“水洼”，比如說不自信、怯場等，面對這些“水洼”，我應(yīng)該怎么辦？是逃避它，是面對它，還是打敗它？我想我應(yīng)該學(xué)習(xí)艾倫，首先正視這些“水洼”，其次努力去打敗它。“水洼”對我來說或許是一種阻礙，是我人生路上的`絆腳石，但在某種意義上它又像是一筆難得的財富。因為它能磨練我的意志，鍛煉我的毅力，使我贏得成功。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)艾倫和海倫·凱勒，以樂觀、開朗、自信的態(tài)度去面對生活，面對困難，面對水洼；以積極、向上的態(tài)度活出精彩燦爛的一生！要堅信，跳過“水洼”，前面就是太陽！
人的一生在于不斷創(chuàng)新，跳過水洼，創(chuàng)造全新的人生！