燒壺開
水,生火到一半時發(fā)現(xiàn)柴不夠,而師父解決的
方法就是把壺里的水倒掉一些,這種思維其實就是另辟蹊徑,換位
思考。
鳶飛在天,
魚躍于淵。世間萬物都憑借著
自己的優(yōu)勢于天地間馳騁翱翔,生火燒水柴不夠,可以絞盡腦汁千辛萬苦地增加柴火,也可以輕而易舉地倒一些水。
人生亦是如此,面對復(fù)雜事物,面對
困難,往往
換位思考會有意想不到的
收獲。
換位思考能于磨難中看到
希望。正如《周易》所說:“仁者見之謂之仁,智者見之謂之智。”
愛迪生67歲時,他的
實驗室在一次大火中化為灰燼,但他卻平靜地站在廢墟前說:“災(zāi)難也有
價值,
我們以前所有的過失、錯誤都燒干凈了,我們又可以重頭再來了!毖劭粗约簬缀鹾馁M一生的心血付諸東流,而他卻換位思考,從災(zāi)難中看到價值,于磨難中產(chǎn)生重新再來的勇氣和決心,他看到了希望。
換位思考能于
平凡中創(chuàng)造非凡,一個木匠看到
山中奇形怪狀的
樹根不以為然,認(rèn)為是
無用之樹,而一位雕刻藝術(shù)
家卻將其雕刻為價值連城的藝術(shù)品,將平凡變成非凡,世事常常就是這樣,帕金曾說過:“從不同角度運用知識,知識才能活!彼畢R入
大海,雖迷失
自我,卻能永不干涸;枯葉飄落,雖
失去自我,卻成就了
生命的延續(xù)。換位思考,能于平凡的犧牲中做出奉獻(xiàn),給平凡的
生活中增添
色彩,在平凡中創(chuàng)造非凡。
換位思考還能以樂觀的
心態(tài)面對一切,當(dāng)面對同一樹
花時,林黛玉不禁吟出“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”的
孤獨和悲傷。而龔自珍卻吟出“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的絕唱。換一種角度,便是換一種心態(tài),換一種境界。從“柴”的角度來看,你或許會為如何找柴而焦躁、憂慮、悲觀,但從水的角度看,或許你會輕松、積極、樂觀。大仲馬說過:“
煩惱和歡喜,僅系于一念之間!
雨沖刷下的
樹葉也會變得
清凈鮮亮;
風(fēng)雨擊打下的海燕也會變得堅韌
勇敢;烏
云布滿的
天空,也會因透過的幾絲金黃而絢麗
輝煌。換位思考,以樂觀心態(tài)看待問題,
樂趣自在其中。
鷹擊長空,魚翔淺底,虎嘯深山。在通往
光明路上的絆腳石前,要像材料中的師父那樣,倒掉一些水,換位思考,也能收獲
美滿人生。
【借而鑒之】 本文立意準(zhǔn)確,觀點明晰,層次分明,議論方式多變,論據(jù)充分,語言簡潔流暢。作者從三個角度辯證論述了換位思考的意義,高屋建瓴,逐層深入,步步剖析,將自己的中心論點論證得有理有據(jù),在文中,時刻可以讓我們
感受到作者深刻的思想
認(rèn)識。