故事很長(zhǎng)。
你聽
我說。
我想我有一顆熾熱的心，搏動(dòng)的心臟發(fā)出急促而有規(guī)律的噠噠聲，我越想壓制心里卻愈發(fā)想去
流浪想去闖。
于是我拋下現(xiàn)有，一個(gè)人邁著大步向著
遠(yuǎn)方走。
我
害怕飛機(jī)的轟鳴，害怕突然
失去重心離開地面，害怕高處的
云端。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)
自己像只沒有腳的
鳥時(shí)，我會(huì)
忍不住心慌，然后我開始拒絕飛機(jī)。
老舊的綠皮火車搖晃在軌道上發(fā)出的“嘎吱嘎吱”聲讓我莫名感到心安，這樣我才會(huì)真正感覺到自己仍在觸
手可及的地面上。我還能聽到大地的心跳和內(nèi)心的咆哮，多好。
我突然就覺得自己是個(gè)流浪的孩子，就像宇宙中漂浮的一粒塵埃，雖然
自由卻找不到落腳扎
根的地方。
我突然就
討厭起耳機(jī)里正在播放的歌曲，那種又甜又嗲的
聲音讓我胃里一陣翻騰惡心，于是我吼起了Beyond的歌。
車
窗外的景色迷人我卻無心
欣賞，我終于意識(shí)到自己已經(jīng)去往了遠(yuǎn)方。
我偏頭看向頭頂急急掠過的飛鳥，不時(shí)聽到一聲聲嘶啞的鳥鳴。這些鳥也累了嗎？連聲音都如此低沉疲倦。
車廂在軌道上發(fā)出“咔咔”的摩擦聲，我歪著頭開始胡思亂想起來。
想象中的我不會(huì)像現(xiàn)在這樣
性情乖張、滿身戾氣，想象中的我應(yīng)該是個(gè)儒雅不羈的文人。無論富貴與否、
孤獨(dú)與否、流浪與否，我還是我，從未
變化。
想象中的我在晨曦初亮的
清晨，執(zhí)一盞清酒，作一首好詩(shī)。淡淡愁思縈繞心頭，于是舉手投足間自成雅韻，好生儒雅。
想象中的我在
黃昏的夕陽西下，吃一口肉，喝一口酒，瀟灑大笑，灑脫放縱，身上的浪子氣質(zhì)愈發(fā)凸顯，天生不羈。
可現(xiàn)在的我仍坐在車廂里�，F(xiàn)實(shí)毫不留情地將一瓢冷
水兜頭澆下。我笑瞇瞇地接受，還像沒事人一樣說著“這水溫度不夠低啊”。
哈哈。
成長(zhǎng)不就是要學(xué)會(huì)含笑飲砒霜嗎？
是的。
我是不是開始學(xué)會(huì)成長(zhǎng)了呢？
我站在黑暗中問另一個(gè)人：“我在哪里？”
她只是微
微笑著說：“你走進(jìn)了自己的心里�！�
“你是誰？”
“我就是你�！�
然后我在黑暗里跌跌撞撞落荒而逃。我驚醒過來。
嗯？
只是個(gè)
夢(mèng)嗎？
眼皮好重，像被一床棉絮壓著，睜不開來，閉上又覺得澀澀地痛。光線像一把粗糙的毛刷子在
眼睛上來回掃著，眨幾下就會(huì)流出淚來。
睜開眼。
像是突然從黑夜墜入白天。
沒有閉緊的眼瞼透進(jìn)絲絲白光。
周圍的一切都凸顯著白色的模糊的輪廓。
我開始看不清自己。
喜歡自由又怕放縱，喜歡夸張又怕墮落。不愿安于現(xiàn)狀過一板一眼毫無
生氣的
生活，卻又不敢
挑戰(zhàn)極限尋求刺激去
冒險(xiǎn)。
我對(duì)自己做出貿(mào)然的決定猶豫起來。
我從包里翻出一枚硬幣，想把命運(yùn)寄托在它身上。
嗯，我在逃避。
正面
回家，反面流浪。我是這么想的。
“叮！”硬幣落地發(fā)現(xiàn)清脆的聲音。
正面！
正面，是回家。
于是我毅然回家。就算我再怎么不愿面對(duì)
父母面對(duì)家，內(nèi)心深處還是依賴家里的
溫暖。這是每個(gè)人的
向往和牽絆。
縱使人間千萬，不及一個(gè)家。
畫筆江
山詩(shī)酒
風(fēng)。
故事很長(zhǎng)。
你在聽嗎？
（指導(dǎo)
老師：卿海逸）
評(píng)委意見
似傾訴，似
自我嘆息，這一篇“故事”在作者清新的文筆之下展開講述。文章通過兩條線來表達(dá)中心：明線——夢(mèng)中的
旅行，周遭的
環(huán)境引發(fā)對(duì)自我的
質(zhì)疑，對(duì)飛機(jī)的害怕，對(duì)甜嗲音樂的厭惡，急急掠過的飛鳥以及“車廂在軌道上發(fā)出‘咔咔’的摩擦聲”都是作者內(nèi)心不安和躁動(dòng)的體現(xiàn)。這樣的借景抒情，讓景更真，情更顯。暗線——心的旅程，
心靈的成長(zhǎng)和
青春期的茫然交織，讓作者產(chǎn)生了諸多矛盾，內(nèi)心陷入了掙扎與徘徊。想象與現(xiàn)實(shí)的對(duì)比又讓這種矛盾更為深刻。最后情感的回歸，讓一切質(zhì)疑與矛盾煙消云散�！翱v使人間千萬，不及一個(gè)家�！奔也攀且磺星楦械臍w宿，才是我們永遠(yuǎn)的港灣。文章思想的不斷升華，終在結(jié)尾落到實(shí)處。作者的
文字功底可見一斑！
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