想起
曾經(jīng)讀過(guò)的一個(gè)小故事,
美國(guó)一位白人
女孩兒與
媽媽坐出租車,看到司機(jī)是不同于她們的黑色皮膚,女孩兒好奇地問(wèn)媽媽:“為什么司機(jī)
叔叔的膚色和
我們的不一樣?”
母親說(shuō)了一句感人至深的話:“膚色不同是為了讓我們相
愛(ài)呀!”
最后,那個(gè)女孩兒笑了,我仿佛看到了世上的又一道
溫暖的光芒。是母親讓她看到了膚色背后的
尊重與
關(guān)愛(ài)。倘若那位母親轉(zhuǎn)換語(yǔ)氣,告訴女孩黑人天生低人一等,那個(gè)女孩兒眼中的
世界還會(huì)那樣溫暖嗎?恐怕種族歧視的思想會(huì)在她心中
根深蒂固吧!
對(duì)于孩子而言,他所看到的世界決定了他的品德,而這世界是
美好還是丑陋,在于我們?nèi)绾握故具@個(gè)世界。
但可悲的是,在我們這個(gè)時(shí)代,人們總是
喜歡用暴露丑惡的方式逼迫孩子“
成長(zhǎng)”。走在
街上,
看見父母把孩子拉得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,竟是為了躲避向他們伸來(lái)的求助之
手;某校校規(guī)明確規(guī)定“不要跟職高生混在
一起”。這其中隱含著的身份歧視與職業(yè)歧視,全都滋長(zhǎng)在孩子的心中……
社會(huì)的種種,讓人痛心。孩子的雙眼本該看到的是溫暖,是愛(ài),是喧囂背景下依舊不變的傳統(tǒng)與真心,唯此,他才
可能變成一個(gè)溫暖的人。而當(dāng)代社會(huì),大多數(shù)的孩子過(guò)早地看到了丑陋與骯臟,這些丑陋根植于他們內(nèi)心,將會(huì)成為他們走上社會(huì)的生存法則,由此,故事一再被重演,人世的美好越來(lái)越少,這真的是我們想要的嗎?
不是。阿爾貝·加繆說(shuō)過(guò)一句話:“人性總是在
呼喚,而世界總是在不合理地靜默著!蔽覀兒魡久篮茫魡驹谙乱淮诵
大美的回歸,請(qǐng)不要沉默,讓我們搭起一座美好的世界
花園,讓我們的孩子看見世界的美好。
為此,許多人履行著這樣的使命,我看到巴黎恐怖襲擊后,那位亞裔
父親對(duì)充滿
恐懼的兒子說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,他們可能有槍,但我們有花朵!”幾句話一
瞬間驅(qū)散了孩子心頭的陰
云;扎克伯格為了女兒捐出
自己的所有財(cái)產(chǎn),只為女兒
長(zhǎng)大后看到的是一個(gè)美好的世界;在這個(gè)國(guó)
家,我們正不遺余力地留住
藍(lán)天碧海和那漸行漸遠(yuǎn)的古樸
溫情,不正是為了后來(lái)者看到這里的
風(fēng)景之美與人情之美……
走吧,去建造一個(gè)更美好的世界,發(fā)現(xiàn)一個(gè)更美好的世界。別忘了,你和我,都是這個(gè)大大世界的小
小孩子。
評(píng)點(diǎn)
讓孩子看見一個(gè)溫暖的世界,這是你我的
責(zé)任。文章選取典型例子:白人母親對(duì)孩子“尊重與關(guān)愛(ài)”的教育,有些家長(zhǎng)和
學(xué)校灌輸給孩子的身份歧視與職業(yè)歧視,扎克伯格為女兒所做的一切……正反對(duì)照,富有說(shuō)服力。