書聲朗朗的
教室里,臥在角落里的那張
課桌顯得格外孤寂。
某日下午,
我和同伴們躺在卡車?yán)镥羞b自在地聊著天兒,完全忽視了一
路的顛簸,心中激動(dòng)萬(wàn)分,
今天我們要去高中開始三年的
工作生涯。沒(méi)錯(cuò),我是一張課桌。
天有點(diǎn)黑了,我們才到達(dá)
學(xué)校,學(xué)校的工作人員馬上將我們排好了次序,我真慶幸他們把我安排在了教室最中央的位置,對(duì)于我們課桌來(lái)說(shuō),這可是一份莫大的榮耀。我安靜地坐在那里,想著明天的新生報(bào)到,隱約聽到了
自己激動(dòng)的心跳。
還在熟睡中的我突然被一陣急促的
鈴聲驚醒,隨即一陣無(wú)節(jié)奏的
腳步聲傳入耳朵里,讓我倍感
精神。過(guò)了一會(huì)兒,一位綁著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,看上去很清秀的
女生把目光投向了我這里,我對(duì)她笑了笑,眼看著她離我越來(lái)越近,我開始確定她將會(huì)是我等的那個(gè)人。果不其然,她
放下書包選擇了我,我
開心地看著她,偷偷瞥了一眼她的本子記住了她的
名字。
日子一天天
過(guò)去,她的書本越來(lái)越多,雖然每天下來(lái)我都會(huì)筋疲力盡,可是她對(duì)我很是疼惜,總是在晚自習(xí)下課的前幾分鐘從筆袋里拿出一包薄荷
香味的餐巾紙,抽出一兩張,擦干我的汗
水,看著她認(rèn)真的模樣,我很欣慰,疲憊感隨之消失了一大半。然而,就在我向她承諾以后的每一天我都會(huì)
努力撐起她的努力時(shí),卻不知這樣雖然辛苦卻很充實(shí)的日子離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。
轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,最近幾個(gè)星期,我的工作越來(lái)越輕松,背上的書越來(lái)越少。就在我好奇發(fā)生了什么時(shí),我的懷里突然多了一部
手機(jī),我心驚膽戰(zhàn)地看著她,她臉上的不安與
恐懼一覽無(wú)余,可是她的手還在不停地按著
手機(jī),眼神潮起潮落,時(shí)而開心,時(shí)而憂郁,再也沒(méi)有了往日的專注與犀利。直到晚自習(xí)下課,她的手也還沒(méi)離開那部手機(jī),也不再抽出幾張我那么
熟悉的薄荷香味的餐巾紙。看著她悠閑地離開,我的目光漸漸黯淡。
有一天,她忽然手忙腳亂了起來(lái),我
感受到了她的手正在不停顫抖,讓我不得安寧。這時(shí),一雙大手猛地出現(xiàn)在我面前,毫不猶豫地拿走了她的手機(jī),我
瞬間明白了她的慌亂,又是心疼又是無(wú)奈。之后的日子里,她慌張的頻率越來(lái)越高,那部手機(jī)多次出現(xiàn)又消失,她的意志越來(lái)越消沉,打瞌睡的次數(shù)越來(lái)越多,日子久了,她的模樣也不清秀了,反而越發(fā)憔悴?粗惶焯靿櫬,難過(guò)在我的心底蔓延,悲傷也接踵而至。
再到后來(lái)她抱著滿是紅叉的
作業(yè),拖著沉重的腳步帶我離開了
原來(lái)的位置,坐在了一個(gè)不起眼的角落。每天,她除了
睡覺就是玩手機(jī),對(duì)黑板上嘰嘰喳喳寫個(gè)不停的粉筆置之不理,我只能在一旁干著急卻無(wú)能為力。雖然我不想面對(duì),可是這一天還是來(lái)了。她的眼里盡是
迷茫,迷茫中又似透著倔強(qiáng),這天,她沒(méi)有玩手機(jī)也沒(méi)有睡覺,她只是收拾了書包,丟下所有的作業(yè)和我,頭也不回地走了,她離開的這一天,
距離高考還有98天。
倒計(jì)時(shí)愈演愈烈,我躲在這個(gè)角落里,把
往事在腦海里回放了一遍,輕輕合上眼,毅然決然地踏上了沉睡的
道路。
評(píng)點(diǎn):孫文博
一張課桌的故事令人唏噓感嘆,這張課桌見證了主人的
校園生活,課桌的喜怒哀樂(lè)和小主人的遭際緊密相連。中學(xué)生使用手機(jī)實(shí)在是太普遍的現(xiàn)象,以課桌的視角講述手機(jī)帶給學(xué)生的危害帶給人新鮮的感受,發(fā)人深省的同時(shí)令人印象深刻。