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孟母戒子閱讀答案


時(shí)間: 2015-12-2 分類: 作業(yè)習(xí)題  【來自ip: 19.182.124.168 的 熱心網(wǎng)友 咨詢】 手機(jī)版
 問題補(bǔ)充 孟母戒子孟子少時(shí),誦,其母方織。孟子輟然①中止,乃復(fù)進(jìn)。其母知其言宣②也,呼而問之:“何為中止?”對(duì)曰:“有所失,復(fù)得。”其母引刀裂③其織以此戒之自是之后孟子不復(fù)言宣矣。[注釋]  ①輟(chuò)然:突然終止的樣子。②言宣(xuān):遺忘。  ③裂:割斷。1.解釋劃線詞語在句子中的意思。(2分) (1)乃復(fù)進(jìn)                   (2)自是之后                   2.文中劃線句子沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào),請(qǐng)?jiān)谛枰訕?biāo)點(diǎn)的地方用“|”標(biāo)出來。(2分) 其母引刀裂其織以此戒之自是之后孟子不復(fù)言宣矣。3.結(jié)合文段,說說孟母是一個(gè)怎樣的人?(3分)4.你認(rèn)為孟母對(duì)孟子的成才有什么影響?(3分)  
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1樓
1.(1)才   (2)從此     (2分)2.其母引刀裂其織\以此戒之\自是之后\孟子不復(fù)言宣矣。(2分)3.孟母是一位嚴(yán)格要求孩子、善于教育孩子的好母親。(符合內(nèi)容,言之有理即可(3分)4.孟母使孟子從小養(yǎng)成了一種嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度。(或:學(xué)習(xí)必須全神貫注,專心致志,不能半途而廢。)符合內(nèi)容,言之有理即可(2分)
【解析】1.本題考查理解文言詞語意思的能力。,在理解詞語意思的時(shí)候,除了要結(jié)合具體的語境,還要注意一些字的特殊用法。2.本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。劃分句子節(jié)奏時(shí),除了要注意句子的意思外,還要注意句子的結(jié)構(gòu)。3.本題考查學(xué)生分析人物形象的能力。根據(jù)“孟母斷織”來分析孟母是一個(gè)怎樣的人。4.本題是一道開放題。先根據(jù)孟母教育孩子的方法來分析對(duì)孟子成才的影響,言之有理即可。
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