關(guān)于誠信的論文第一篇:淺談高校學(xué)生教育管理中誠信缺失與對策
【摘要】：誠信是對一個人思想道德品質(zhì)的基本要求，尤其對當(dāng)代高校的大學(xué)生而言，誠信的品質(zhì)顯得更加重要，但當(dāng)前我國高校學(xué)生教育管理中卻出現(xiàn)大量學(xué)生誠信缺失的現(xiàn)象�；诖�，本文就高校學(xué)生教育管理中誠信缺失與對策進(jìn)行探究，通過對高校學(xué)生誠信缺失主要表現(xiàn)的分析，提出一些切實有效的解決辦法，幫助高校提高誠信教育水平，促進(jìn)高校學(xué)生健康發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】：高校學(xué)生；教育管理；誠信缺失
引言：中華民族傳統(tǒng)美德之一就是誠信，誠信也是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，一個人如果沒有誠信的道德品質(zhì)就無法在社會上立足。當(dāng)代大學(xué)生是我國社會主義建設(shè)事業(yè)的接班人，因此對于當(dāng)代高校大學(xué)生而言，誠信顯得尤為重要。就目前高校教育的現(xiàn)狀來看，高校學(xué)生存在著嚴(yán)重的誠信缺失問題，嚴(yán)重制約高校學(xué)生的健康發(fā)展，因此對高校學(xué)生教育管理中誠信缺失與對策的研究是很有必要的。
一、高校學(xué)生誠信缺失的主要表現(xiàn)
（一）高校學(xué)生學(xué)習(xí)中的誠信缺失
高校學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在著嚴(yán)重的誠信缺失現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在抄襲作業(yè)、論文造假和考試作弊等方面。大學(xué)對于學(xué)生的全面發(fā)展有重要的提升和促進(jìn)作用，但是大多數(shù)高校學(xué)生對學(xué)習(xí)沒有一個端正的態(tài)度，在平常的學(xué)習(xí)中靠作業(yè)抄襲應(yīng)付教師的檢查。由于平時沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，在考試中便會抱有僥幸心理，采取作弊的形式蒙混過關(guān)，而且為了作弊成功設(shè)計出形式多樣的作弊方法。據(jù)調(diào)查來看，大部分高校的期末考試中都會因考試作弊處分學(xué)生，這些處分會記錄在學(xué)生的檔案中，影響學(xué)生未來的生活和職業(yè)生涯，有些學(xué)生甚至因為考試作弊遭到學(xué)校開除。在撰寫學(xué)術(shù)論文和畢業(yè)論文時，高校學(xué)生缺乏端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和鉆研精神，往往采取抄襲的方式應(yīng)付檢查，有些學(xué)生甚至花錢雇用社會寫手進(jìn)行學(xué)術(shù)造假。
�。ǘ└咝W(xué)生經(jīng)濟中的誠信缺失
高校學(xué)生在經(jīng)濟中的誠信缺失主要表現(xiàn)為拖欠國家助學(xué)貸款、編造家庭情況騙取經(jīng)濟補助等現(xiàn)象。從社會調(diào)查來看，高校學(xué)生國家助學(xué)貸款的應(yīng)用和歸還存在嚴(yán)重的誠信缺失問題。由于助學(xué)貸款具有極大的優(yōu)惠，因此有些學(xué)生會編造家庭情況騙取助學(xué)貸款，在騙取貸款后將其用于其他消費渠道，在歸還時惡意拖欠，為社會的正常運營帶來極大的危害，嚴(yán)重影響到助學(xué)貸款的正常運行。另外，一些高校學(xué)生會偽造家庭困難的證明騙取經(jīng)濟補助，使真正需要幫助的學(xué)生無法受惠。
（三）高校學(xué)生社會上的誠信缺失
高校學(xué)生在社會上的誠信缺失主要表現(xiàn)在求職中。一些學(xué)生在找工作時會偽造簡歷，將一些并不存在的獎勵和榮譽進(jìn)行編造，對學(xué)校中受到的相關(guān)處分則會進(jìn)行隱瞞，對社會企業(yè)篩選人才造成嚴(yán)重的障礙。另外，高校學(xué)生的合同意識淡薄，在于企業(yè)簽訂相關(guān)工作合同后，并不切實履行合同中規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容，而且缺乏責(zé)任意識，換工作的頻率相當(dāng)頻繁。
�。ㄋ模└咝W(xué)生情感中的誠信缺失
高校學(xué)生情感中的誠信缺失主要表現(xiàn)在人際交往和戀愛中。一些高校學(xué)生在人際交往中缺乏誠信意識，對答應(yīng)別人的事情轉(zhuǎn)頭就忘，而且時間意識也比較淡薄，對約定好的時間總是一拖再拖。另外，很多高校學(xué)生戀愛頻繁，戀愛關(guān)系混亂，對戀愛沒有正確的認(rèn)識，只是當(dāng)做生活娛樂的一種形式，造成情感誠信的嚴(yán)重缺失。
二、應(yīng)對高校學(xué)生教育管理中誠信缺失現(xiàn)象的解決對策
（一）加強高校誠信教育的力度
應(yīng)對高校學(xué)生誠信缺失的現(xiàn)狀，高校必須加強誠信教育的力度。誠信教育應(yīng)該被作為高校教育管理的一項重要內(nèi)容進(jìn)行大力的優(yōu)化。目前大多數(shù)高校對誠信教育的重視度還不夠高，在教育管理中沒有將誠信教育作為教育和管理的重點，導(dǎo)致高校學(xué)生對誠信沒有深刻的認(rèn)識。為加強誠信教育的力度，高�？梢詮囊韵聨追矫嬷诌M(jìn)行。首先高校要將誠信教育涉及到高校教育工作的各個環(huán)節(jié)，將各種平臺進(jìn)行有效的利用。例如誠信教育一般屬于思想政治教育課程中的教學(xué)內(nèi)容，但在其他人文教育的內(nèi)容中也可以將誠信教育進(jìn)行融合。其次學(xué)�？梢岳闷渌缹φ\信教育進(jìn)行大力的宣傳，例如學(xué)習(xí)網(wǎng)站、公眾微信號、校園報刊雜志等。以某高校為例，該校在學(xué)校網(wǎng)站上開設(shè)誠信教育專欄，對校園中一些有關(guān)誠信教育的正面事例進(jìn)行報道和宣傳，而且鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)周邊生活中的誠信之美，并以稿件、攝影作品的方式進(jìn)行征集。再次，學(xué)�？梢怨膭顚W(xué)生參加社會實踐活動，切實踐行誠信教育。
�。ǘ┙⒔∪恼\信考核制度
應(yīng)對高校學(xué)生誠信缺失的現(xiàn)狀，高校必須建立健全的誠信考核制度。建立健全的誠信考核制度必須明確誠信考核的標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生對考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解，將誠信考核的結(jié)果作為學(xué)生期末考核的一部分，將誠信考核以學(xué)分的形式體現(xiàn)出來，從而提升學(xué)生的誠信意識[1]。以某高校為例，該校將誠信考核作為學(xué)校評獎評優(yōu)的重要內(nèi)容，在評選獎學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部和團(tuán)先進(jìn)分子等獎勵和榮譽稱號時，將誠信作為嚴(yán)格的參考標(biāo)準(zhǔn)，以量化的形式凸顯誠信考核的重要性和有效性，將學(xué)生的誠信行為進(jìn)行直觀的體現(xiàn)，從而評選出有真正獲獎和榮譽資格的優(yōu)秀學(xué)生。
�。ㄈI造誠信教育的校園氛圍
應(yīng)對高校學(xué)生誠信缺失的現(xiàn)狀，高校必須營造誠信教育的校園氛圍。校園文化是高校在長期的發(fā)展中形成的一道獨特的人文風(fēng)景，對學(xué)生價值取向、審美情趣和思維理念等方面具有重要的影響作用，因此必須加強誠信教育的校園文化建設(shè)，通過開展豐富多彩的校園文化，營造誠信的校園文化氛圍。例如學(xué)校可以加強對宣傳欄、校園網(wǎng)站和校園微信公眾號的利用，對誠信進(jìn)行大力的宣傳。以某高校為例，該校在期末考試前的一個月前會開展誠信教育周活動，在誠信教育周中會開展大量有關(guān)誠信的活動，比如舉辦誠信主題的演講比賽、優(yōu)秀征文活動或書畫比賽等，而且會在校園中張貼有關(guān)誠信的標(biāo)語，在學(xué)校中營造誠信的氛圍。另外，學(xué)校各學(xué)院還會開展考試誠信活動，對以往反面案例進(jìn)行宣傳，對學(xué)生起到警示作用[2]。
�。ㄋ模┩晟普\信檔案的相關(guān)建設(shè)
應(yīng)對高校學(xué)生誠信缺失的現(xiàn)狀，高校必須完善誠信檔案的相關(guān)建設(shè)。誠信檔案能夠?qū)W(xué)生大學(xué)期間的誠信情況進(jìn)行集中全面的反映，對學(xué)生的誠信行為具有重要的督促和保障作用，因此高校必須加強建設(shè)完善的誠信檔案管理制度，有效記錄學(xué)生在校期間的一切誠信行為和失信行為。目前有些高校對于誠信檔案的管理不夠嚴(yán)格，導(dǎo)致誠信檔案沒有發(fā)揮其真正的作用，因此高校應(yīng)該加強對誠信檔案管理工作的監(jiān)督，切實記錄學(xué)生行為，反映學(xué)生在校期間的真實情況。另外，高校還應(yīng)該建立起學(xué)生誠信檔案的資源共享制度，將學(xué)生的誠信形象在社會上進(jìn)行公開和展示，從而有效約束學(xué)生的行為，切實提高學(xué)生的誠信意識。
結(jié)論：綜上所述，針對高校學(xué)生教育管理中誠信缺失與對策的探究是非常必要的。本文針對高校學(xué)生誠信缺失主要表現(xiàn)的分析，提出一些切實有效的解決辦法。研究可得，加強高校誠信教育的力度、建立健全的誠信考核制度、營造誠信教育的校園文化、完善誠信檔案的相關(guān)建設(shè)能夠有效提升高校誠信教育的水平，改善高校學(xué)生誠信缺失的現(xiàn)狀。希望本文可以為研究高校學(xué)生教育管理中誠信缺失與對策的相關(guān)人員提供參考。
參考文獻(xiàn)：
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關(guān)于誠信的論文第二篇:新形勢下大學(xué)生誠信現(xiàn)狀及對策分析
摘 要：作為中國夢的實踐人、未來社會的建設(shè)者，大學(xué)生的道德品質(zhì)對整個社會的發(fā)展有著直接的影響。假如大學(xué)生缺失誠信，整個社會風(fēng)氣也會因此而趨向惡劣。對大學(xué)生進(jìn)行誠信教育，不僅可以幫助大學(xué)生塑造健全的人格，還能促進(jìn)社會的良好發(fā)展。筆者結(jié)合自身的經(jīng)驗，首先就新形勢下大學(xué)生誠信缺失的現(xiàn)狀進(jìn)行簡單闡述，在此基礎(chǔ)上就改善這一現(xiàn)狀的對策談一談自己的看法。
關(guān)鍵詞：新形勢；大學(xué)生；誠信；現(xiàn)狀；對策
前言：作為中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信是我們每個人都必須要遵守的行為準(zhǔn)則，也是人與人之間進(jìn)行友好交往的根基和前提。然而，受到社會上一些不良思潮和風(fēng)氣的影響，當(dāng)前大學(xué)生誠信缺失現(xiàn)象嚴(yán)重。作為國家未來的建設(shè)者和接班人，大學(xué)生發(fā)揮著舉足輕重的作用，對大學(xué)生進(jìn)行誠信教育也成為一件迫切、緊急的教學(xué)任務(wù)�；诖�，本文就新形勢下大學(xué)生誠信現(xiàn)狀以及相應(yīng)的改善對策展開論述。
一、新形勢下大學(xué)生缺失的具體表現(xiàn)
�。ㄒ唬┙�(jīng)濟生活方面表現(xiàn)出來的誠信缺失
就目前實際情況來看，高校大學(xué)生拖欠貸款和學(xué)費的現(xiàn)象十分突出，很多學(xué)校每年都面對學(xué)生拖欠學(xué)費逾百萬的問題，這在很大程度上影響學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)。通過相關(guān)調(diào)查得知，學(xué)生拖欠學(xué)費和貸款的原因主要有兩個方面，一方面的確是家里經(jīng)濟困難，一時之間拿不出拖欠的巨額學(xué)費，另一方面，很多學(xué)生不誠信，將父母給的用來交還學(xué)費的錢移為他用[1]。除此之外，很多大學(xué)生為了騙取助學(xué)金，通過各種途徑偽造貧困證明，這些都是當(dāng)前大學(xué)生表現(xiàn)出來的誠信缺失。
（二）學(xué)業(yè)方面表現(xiàn)出來的誠信缺失
除了經(jīng)濟生活方面表現(xiàn)出來的誠信缺失，大學(xué)生在學(xué)業(yè)方面也表現(xiàn)出嚴(yán)重的誠信缺失。很多大學(xué)生在平時沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，考試當(dāng)中就采取各種作弊方式，比如做小抄、手機傳答案、帶隱性耳機等。在各種等級考試中同樣也是如此，比如普通話考試、四六級考試、計算機等級考試等，很多學(xué)生利用現(xiàn)代的高科技通信工具進(jìn)行作弊。除此之外，很多大學(xué)生在論文撰寫中也存在嚴(yán)重的作弊行為，譬如直接下載原文，改上自己的名字提交，或者找?guī)灼说恼撐倪M(jìn)行東拼西湊等，這些都是大學(xué)生在學(xué)業(yè)方面表現(xiàn)出來的誠信缺失。
�。ㄈ┚蜆I(yè)方面表現(xiàn)出來的誠信缺失
隨著高校的擴招，大學(xué)生就業(yè)環(huán)境越來越惡劣。為了提升自己的競爭優(yōu)勢，很多大學(xué)生在求職簡歷中注水、造假。譬如，有些大學(xué)生在大學(xué)期間一直未擔(dān)任過班干部，卻在簡歷中寫自己擔(dān)任某某職位，具有這方面的經(jīng)驗和能力。還有些大學(xué)生大學(xué)期間并未獲得過獎學(xué)金，卻在簡歷中寫自己多次獲得獎學(xué)金，通過這種方式為自己“鍍金”，導(dǎo)致用人單位在人才選聘方面存在誤判現(xiàn)象。這些都是大學(xué)生在就業(yè)方面表現(xiàn)出來的誠信缺失[2]。
二、針對大學(xué)生誠信缺失問題的解決對策
�。ㄒ唬┙⒋髮W(xué)生誠信檔案
為了促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，兼具德智體美各個方面的能力和素質(zhì)。筆者認(rèn)為，高校應(yīng)當(dāng)建立大學(xué)生誠信檔案，對大學(xué)生的社會活動、學(xué)習(xí)活動、經(jīng)濟活動等做出有效的評價，這在一定程度上可以約束大學(xué)生的部分不良行為，引導(dǎo)大學(xué)生朝著健康方向發(fā)展。除此之外，筆者認(rèn)為，高校要根據(jù)素質(zhì)教育要求實現(xiàn)大學(xué)生誠信檔案的制度化和規(guī)范化，從大一就開始對學(xué)生的情況進(jìn)行記錄，內(nèi)容包括學(xué)生在校期間的成長記錄（包括境外交流、助學(xué)貸款記錄、學(xué)費繳納記錄、學(xué)期評語和學(xué)習(xí)成績）和個人的基本信息（包括專利發(fā)明、學(xué)術(shù)論文、資質(zhì)證書、社團(tuán)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷和教育經(jīng)歷），涉及大學(xué)生德智體美各個方面的信息[3]。
�。ǘ┘訌娬\信教育力度
將學(xué)生培養(yǎng)成一個適應(yīng)社會發(fā)展需求的現(xiàn)代化人才是高校義不容辭的責(zé)任。高校要將德育教育提上與智育教育等高的位置，將塑造學(xué)生健全的人格、幫助學(xué)生樹立正確的價值觀念作為重要的教育目標(biāo)去認(rèn)真落實。一方面，學(xué)�？梢酝ㄟ^教育教學(xué)滲透誠信教育，比如在思想政治課等課程中增加誠信教育內(nèi)容。另外一方面，學(xué)校還要積極開展各種有關(guān)于誠信的實踐活動，通過“誠信大家談”、“專題法制講座”、“道德講堂”等引導(dǎo)強化大學(xué)生的契約精神，讓大學(xué)生能夠樹立良好的誠信形象。
（三）建立完善的獎懲制度
無規(guī)矩不成方圓。對于大學(xué)生誠信缺失行為，高校應(yīng)當(dāng)采取一些強制性的措施進(jìn)行約束，比如制定完善的獎懲制度。只要不斷增加學(xué)生誠信缺失的代價和成本，才能引起學(xué)生的重視，引導(dǎo)學(xué)生從根本上改變自己的行為。首先，學(xué)校要依據(jù)獎懲制度內(nèi)容對信用良好的學(xué)生進(jìn)行精神嘉獎或者物質(zhì)獎勵，以此發(fā)揮學(xué)生的榜樣作用。對于那些論文抄襲、學(xué)術(shù)造假、考試作弊、有能力償還學(xué)費卻拖欠貸款等失信行為進(jìn)行嚴(yán)厲處罰，引起大學(xué)生對誠信的重視，能夠幫助其樹立良好的誠信形象。
結(jié)論：綜上所述，作為國家未來的建設(shè)者和接班人，大學(xué)生的道德品質(zhì)對國家的發(fā)展有著直接的影響。面對當(dāng)前大學(xué)生誠信缺失問題，有關(guān)部門以及高校要給予高度重視，采取針對性措施進(jìn)行改善，引導(dǎo)學(xué)生朝著健康的方向發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
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（作者單位：河南理工大學(xué)物電學(xué)院）
關(guān)于誠信的論文第三篇:淺談當(dāng)前高校就業(yè)市場大學(xué)生誠信問題
【摘要】：本文中所說的高校大學(xué)生的就業(yè)市場是指將高校當(dāng)做中介促進(jìn)學(xué)生就業(yè)的場所，其中包含學(xué)生、企業(yè)和學(xué)校三個方面，高校畢業(yè)的學(xué)生和企業(yè)在就業(yè)市場中形成主客體的關(guān)系，學(xué)校在其中充當(dāng)著中介的角色，著在整個就業(yè)市場中很特別的存在。
【關(guān)鍵詞】：高校；就業(yè)市場；大學(xué)生誠信
一 高校大學(xué)生就業(yè)市場誠信機制建設(shè)現(xiàn)況
1高校大學(xué)生就業(yè)市場中的誠信機制不夠完善，主要是因為社會誠信體系與大學(xué)生就業(yè)市場無法很好的結(jié)合，并且就業(yè)市場的誠信系統(tǒng)相對較弱。即使我國現(xiàn)階段經(jīng)濟發(fā)展迅速，但是社會中還沒有真正形成良好的誠信體系，這樣的環(huán)境使得高校大學(xué)生就業(yè)市場的誠信建設(shè)無法快速前進(jìn)甚至止步不前。雖然我國在大學(xué)生就業(yè)市場的發(fā)展方面已經(jīng)有了十年的經(jīng)驗并且打好了一定的基礎(chǔ)，但還是存在監(jiān)督度不夠、管理模式落后、資源分配不均等缺陷，這不僅是高校大學(xué)生就業(yè)市場誠信系統(tǒng)完善的動力，同時也是前進(jìn)道路上的絆腳石。
2企業(yè)、學(xué)校和高校大學(xué)生對于就業(yè)的看法和觀點的差異，也會導(dǎo)致就業(yè)市場缺乏動力。
企業(yè)、學(xué)校和高校大學(xué)生都是就業(yè)市場中的關(guān)鍵。在高校大學(xué)生就業(yè)市場的運行過程中，這三方往往可以意識到誠信在就業(yè)市場中扮演著怎樣重要的角色，卻不能夠在實踐中真正做到將誠信擺在首位，這就產(chǎn)生了高校大學(xué)生就業(yè)市場中針對誠信問題過于理論化而缺乏實踐經(jīng)驗。有的企業(yè)憑借著自己在就業(yè)市場中的地位和優(yōu)勢，更看重利益而忽視了誠信；也有高校在對于大學(xué)生誠信教育的實際實施過程中存在漏洞和不足，使得高校大學(xué)生對于誠信沒有真正透徹的理解和認(rèn)識，這些舉動和做法，都會使得高校大學(xué)生在就業(yè)市場誠信機制的完善中漸漸喪失信心。
3在如今經(jīng)濟迅速發(fā)展的大背景下，高校大學(xué)生的就業(yè)競爭力和壓力都很大，同時政府和學(xué)校沒有良好的政策進(jìn)行引導(dǎo)，就會使得就業(yè)市場中的誠信機制建設(shè)止步不前。高校的擴招和世界范圍內(nèi)經(jīng)濟危機的來襲，導(dǎo)致高校大學(xué)生的就業(yè)市場重心偏移，高校大學(xué)生在就業(yè)市場中的優(yōu)勢逐漸減小，隨之而來的是更大的就業(yè)壓力與行業(yè)競爭力。政府的相關(guān)政策的調(diào)節(jié)力度與時效無法跟上大學(xué)生的步伐。這些都最終導(dǎo)致了高校大學(xué)生就業(yè)市場誠信建設(shè)機制無法順利前進(jìn)。
二 高校大學(xué)生就業(yè)市場誠信系統(tǒng)完善的方法
�。ㄒ唬⿵娀降牡赖屡c法律的教育
對于高校大學(xué)生就業(yè)市場誠信系統(tǒng)的完善，不能僅僅停留在表面，要順應(yīng)社會的發(fā)展，朝著更深的層次探索。高校要提高對于學(xué)生的道德教育，培養(yǎng)高校學(xué)生的誠信品德。
1通過法律法規(guī)，針對三方不同的主體行為進(jìn)行規(guī)范，高校大學(xué)生就業(yè)市場的誠信體系在整個社會的誠信體系中也是不可缺少的重要部分。高校學(xué)生可以在高校中學(xué)習(xí)到相關(guān)的誠信知識，培養(yǎng)誠信理念。而企業(yè)和社會中介則需要通過法律法規(guī)的完善來對自身和市場進(jìn)行良好的制約。因此，法律法規(guī)的完善對于高校大學(xué)生就業(yè)市場誠信系統(tǒng)的發(fā)展很關(guān)鍵，是保障三方權(quán)益的基礎(chǔ)。
2利用政府宏觀調(diào)控的手段，頒布各種政策對誠信就業(yè)進(jìn)行引導(dǎo)。高校大學(xué)生的就業(yè)市場中，市場的自身調(diào)節(jié)與政府的宏觀調(diào)節(jié)都是相輔相成的，二者缺一不可。國家政策的頒布和實施，會對高校大學(xué)生起到一定的引導(dǎo)作用，對于大學(xué)生在市場中的不良行為進(jìn)行約束好制止，營造一個良好的就業(yè)市場環(huán)境，吸引更多的高校大學(xué)生誠信就業(yè)。
（二）創(chuàng)建高校大學(xué)生就業(yè)市場三方信息交流平臺
在高校大學(xué)生就業(yè)市場中造成不守信現(xiàn)象的很大一部分原因是因為就業(yè)市場中三方信息不對稱。針對這一問題，可以創(chuàng)建一個高校大學(xué)生就業(yè)市場三方信息交流平臺，通過這個平臺，公開、有序且透明的獲取彼此的相關(guān)信息。
1給高校學(xué)生創(chuàng)建誠信檔案，給日后的就業(yè)減少阻礙。在大學(xué)生在校期間建立誠信檔案，記錄大學(xué)生日常在校的學(xué)習(xí)與生活的誠信狀況。這之中既可以有學(xué)生的基礎(chǔ)信息，還可以有學(xué)習(xí)生活和工作方面的詳細(xì)內(nèi)容，例如，學(xué)習(xí)方面可以包括學(xué)期成績、曠課次數(shù)、獲獎內(nèi)容等；生活方面可以包括學(xué)生的貸款信息、身體狀況、違規(guī)記錄等；工作方面可以包括專業(yè)特長、工作經(jīng)歷等。這些可以幫助高校學(xué)生提早建立在就業(yè)過程中的誠信意識。
2完善高校學(xué)生的誠信系統(tǒng)以及第三方擔(dān)保系統(tǒng)。如今，就業(yè)體系中的誠信系統(tǒng)和擔(dān)保系統(tǒng)都是初步發(fā)展的階段，有著很順暢的發(fā)展道路，是優(yōu)化高校大學(xué)生就業(yè)市場誠信系統(tǒng)的手段之一。完善高校學(xué)生的誠信系統(tǒng)，幫助高校大學(xué)生和企業(yè)提供擔(dān)保服務(wù)，利用第三方的系統(tǒng)便利，完善和提高高校大學(xué)生就業(yè)市場的各種信息配置。這不僅能夠節(jié)約資源的分配，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，還能夠增強三方動力，促成共同進(jìn)步。
3創(chuàng)建校企合作的方式，完成高校大學(xué)生和企業(yè)之間的順利過渡。在當(dāng)前社會中，校企合作模式并不少見，這是一種高效率的合作模式。主要分為學(xué)校引進(jìn)企業(yè)、學(xué)習(xí)工作交替、雙方互動和達(dá)成交易。目前這種制度雖然在小范圍內(nèi)取得進(jìn)步，但還是存在著不少的缺陷和問題，例如，對接出現(xiàn)差錯、缺乏政策保障、學(xué)生個人工作能力和素養(yǎng)不高等情況。所以創(chuàng)新和完善校企合作模式，對于高校大學(xué)生就業(yè)市場日后的發(fā)展是很重要的，良好的校企合作既能夠完成學(xué)生和企業(yè)的良性互動，也能夠使雙方互相監(jiān)督，減少不守信行為的發(fā)生。
�。ㄈ┩ㄟ^完善法律制度，保障高校大學(xué)生就業(yè)市場的健康環(huán)境
倘若想要大學(xué)生就業(yè)市場長遠(yuǎn)穩(wěn)定的運行，就要建立相應(yīng)的法律法規(guī)來提供保障。例如高校大學(xué)生就業(yè)法、就業(yè)市場誠信條例等，來保障大學(xué)生就業(yè)市場的穩(wěn)定性與安全性。利用法律法規(guī)的內(nèi)容，明確市場中大學(xué)生、企業(yè)和學(xué)校三方的權(quán)利義務(wù)以及需要遵循的規(guī)則，最大程度的保證企業(yè)在選人方面有主動權(quán)，高校大學(xué)生在擇業(yè)方面也發(fā)揮自主性。通過法律條例分清企業(yè)和大學(xué)生在合同中的地位，使雙方都明白，合同簽訂的同時就發(fā)生法律效力，企業(yè)和大學(xué)生都有義務(wù)按照合同行使權(quán)力，在合同范圍內(nèi)發(fā)揮自主性。合同的解除也要按照法律規(guī)定，由一方提出協(xié)議并且注明理由，承擔(dān)違約責(zé)任，被解除方同意后，報有關(guān)部門批準(zhǔn)后生效。
�。ㄋ模﹦�(chuàng)建高校大學(xué)生就業(yè)市場監(jiān)督體系
高校大學(xué)生就業(yè)市場的穩(wěn)定運行，除了要有相關(guān)法律的保障，還需要建立高校大學(xué)生就業(yè)市場的監(jiān)督體系。不僅需要三方主體自覺 遵守法律規(guī)范，還需要通過外界的群眾和輿論發(fā)揮社會監(jiān)督的作用，對于就業(yè)市場中的不良行為進(jìn)行外界的制約。仲裁機制的建立十分重要，可以在很大程度上制約和減少欺騙行為的存在。道德監(jiān)督體系的建立也不可忽視，這能夠保障就業(yè)系統(tǒng)的健康運行。最后，還可以用現(xiàn)代的高科技手段對就業(yè)市場中的不良行為進(jìn)行有效的監(jiān)控。
綜上所述，完善高校大學(xué)生就業(yè)市場管理模式和監(jiān)督機制都是有必要的，這樣才能使就業(yè)市場有一個良好的環(huán)境從而穩(wěn)步發(fā)展。只有真正發(fā)揮道德和法律雙向的制約和監(jiān)督，結(jié)合外界的督促，完善高校大學(xué)生就業(yè)市場的誠信系統(tǒng)，才能夠使得就業(yè)市場中不誠信的現(xiàn)象日漸減少。
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